家庭教育工作计划
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是学校与家庭之间的桥梁，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。为了将我校家庭教育工作扎实有效的开展，特制定本年度家庭教育工作计划如下：
一、指导思想
根据上级的有关文件通知精神，为了提升家长素质，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，加强家庭教育课题的研究，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点及具体做法。
（一）抓好家庭教育基础常规工作，完善各项制度建设。
1、家庭教育指导老师（分管领导）定期组织召开家庭教育例会，传达和布置上级家庭教育工作。
2、监督考核各年级、各班级开展家庭教育工作，期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室（政教处）。
3、加强家长学校建设工作。家庭指导老师（分管领导）要组织班主任积极开展家庭教育工作。
4、学期末评选优秀家庭教育工作者（分管领导和班主任）和优秀家长评选表彰。
5、合理使用家庭教育经费，做到账目清晰。
6、网络建设工作。分管领导要经常督促班主任充分利用校信通教育平台多与家长沟通并及时报道家庭教育工作开展情况，
（二）拓宽家教渠道，推动家教活动不断延伸
1、密切家校联系。要采取多种形式，各班充分发挥家长委员会的作用，设立家校联系卡、学校开放日、接待家长来访咨询等特色活动，加强与家长的交流与沟通，提升家校合作的效度。由政教处负责收整资料。
（1）制定家长学校教学工作计划，安排授课课程表。
（2）家长培训采用讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式进行。
（3）每月布置一道有针对性的家长学校作业题，采用 “小手牵大手”的方式进行，并要有批阅。
（4）家长学校资料规范整理。做到家长学校有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。家长学习有笔记、有考勤、家长学校授课有记录。
2、坚持集中培训和家长自学相结合。集中培训采用讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式进行。每个年级安排一次家庭教育讲座，以班级为单位组织一次家长读家长学校教材的读书交流会，不同学段每个学生在校期间家长至少接受一次优秀传统文化培训。
（三）加强学校家庭教育宣传，力促家庭教育落地。
每一位家庭教育指导师和班主任有义务将本年级或本班的家庭教育好得活动实践写成报道上传学校广播站或教育局，力争做好学校宣传家庭教育工作，扩大学校办学影响力。
三、拓宽家庭教育服务渠道，做好家庭教育进社区进乡村工作
校家庭教育指导师及党员教师到所在社区或乡村，积极服从本社区或乡村负责家庭教育工作职员安排，协助社区或乡村开展好本社区或乡村的家庭教育工作，做好记录和资料收集工作。
2015年2月28日
