“懂规矩 守纪律” 学习心得体会
未了深刻理解中纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的新常态新要求，进一步推进争做人民满意好教师活动，高闸中心小学3月25日下午召开全体党员会，组织学习会议会精神。
会上，书记王丽华同志深刻分析了当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争部署了具体任务，提出了明确要求，彰显了中央改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心。随后对学习贯彻落实全会精神提出四点要求，一是深刻学习领会全会精神，认清当前党风廉政建设和反腐败斗争严峻的形势，增强忧患意识，切实担负起从严治党的政治责任；二是增强岗位责任意识，把落实党风廉政建设主体责任落到实处；三是加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置；四是加强作风建设，把纠正“四风”与实际工作结合起来，进一步深化争做人民满意好教师活动。
懂规矩。“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。“规”和“矩”合并成一个新词，“规矩”可解作一定的法则、标准、规范或习惯。“方圆”不再指方形圆形东西，而指特定事物了。规矩就是规范，上升到最高层面就是国家法律，中间层面就是道德，最低层面因该是做人的一种标准。所谓规矩，就是一定的标准、法则或习惯。没有规矩，社会就会失去稳定与和谐；没有规矩，人就会失去约束与制衡。组工干部是党的干部队伍的重要组成部分，其素质、作风和形象如何，直接关系到人民群众对党的看法，对党风廉政建设的信心，乃至影响到党的整个形象。因此，作为人民教师，首先一点就是一定要懂规矩。一要懂党的规章。党的规章是党的建设运行的基石，是党建工作有序运转、社会和谐发展的基本元素。因此，在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，坚持按党的规矩办事。二要懂组织工作规章。要坚持照章办事，找准位置，不越轨，不乱为。三要懂人情礼仪。要知大知小、知荣知辱、知是知非、知美知丑。明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说。懂规矩是一种修养、是一种美德，讲规矩是品行和素质的外在表现。当然，懂规矩并不等于墨守成规、麻木守旧。我们要的是在懂规矩基础上的与时俱进和开拓创新。
懂纪律。纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。毛泽东同志说过：“加强纪律性，革命无不胜。”我们党之所以能带领人民取得中国革命的伟大胜利，除了正确的政治路线外，靠的就是铁的纪律。在推进社会主义现代化建设的伟大进程中，教师更应以身作则，争当严格遵守纪律的模范。一是要严格遵守政治纪律。做到在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致，自觉践行“三个代表”和“社会主义荣辱观”重要思想，贯彻落实科学发展观。二是要严格遵守组织纪律。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律，违反集中指导下的民主和违反民主基础上的集中，都是违反组织纪律的行为。作为一名党员教师首要的就是带头遵守党的组织原则，做到党章规定的四个服从，即个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央。三要严格遵守工作纪律。在上班期间不迟到、不早退，不缺席、不旷课，认真履行教师工作任务，增强责任意识，坚持办事的动机要纯正、做人的品德要端正、处理事情要公正、邪恶面前要刚正、身居要位要清正。自觉把公道正派作为现实工作、生活中的职业道德要求，落实到践行“三个代表”重要思想和科学发展观上来。四是要严格遵守廉政纪律。由于教育工作的特殊性，教师要更加严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的各项规定。要能够经得起考验、耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、熬得住艰苦。做到“心不贪、身不懒、手不伸、嘴不馋”，切实做到不向家长索要物品，不乱收学生费用，不侵占学校集体利益，不假公济私，不以权谋私，认真开展党风廉政教育，开展批评与自我批评教育活动，认真反思总结，切实改进工作中存在的问题。时刻以党员的身份、党员的要求严格要求自己，做一个让“领导、家长、学生”满意的教师。通过“三懂”学习活动，让我深刻懂得了“三懂”的内涵，“三懂”既是一种政治要求，又是履行工作职责的必备素质。在今后的工作中，我将以“三懂”作为一面镜子，一日一照，发现问题及时纠正，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切实把“三懂”贯穿于履行职责的全过程，使落实这一要求成为常态化的工作方式和工作习惯。
