民办大学
我国民办大学从20世纪80年代初期起步，从历年各省市教育主管部门对民办大学的评价表明，大多数民办高校不但达到了一定的规模，而且达到了一定的教育质量要求。此外，民办大学的办学条件在逐步改善，师资水平在不断提高，并培养起一支独具特色的民办高校教师队伍，适应了民办高等教育的特点和实际，保障了民办高校的稳定发展。
考生是否进入民办高校学习，应注意的条件，首先是学校规模：在校生的人数往往在一定程度上反映学校的办学实力，人数太少的学校就很难维持一所大学正常的教学和日常支出；其次是硬件设施：一所大学起码的硬件条件应该是拥有教学楼、微机房、图书馆、语音教室、宿舍、食堂操场等设施；再者是师资情况：教师队伍的匹配，决定民办大学能否管理好教学和学生，能否开办特色专业；最后是分清本部和分部：正规的分部在教学、人事、管理等方面与本部关系密切，但也有一些分部在管理上松散，因此在择校上应当打听清楚，有条件最好事先到学校做一番考察，了解毕业证书及就业方向。
民办高等教育有5种形式：
1.普通高等教育；
2.高等职业教育；
3.高等教育自学考试；
4.高等教育职业资格考试；
5.与境外教育机构合作办学。
——北大资源学院
《民办大学.doc》
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