庙滩镇中心学校
实验室自查报告
在各级领导的重视、关怀和具体指导下，近年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师生的共同努力下，不断加强学校的实验室工作，取得了一定成绩。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况：
我校创建于1956年，位于汉江西岸，303省道旁。现有16个教学班，1100余名在校学生，104名教职工；具有本科学历的教师38人，占任课教师总数的 36.5%。
我校坚持把厚重的历史文化与先进的教育教学理念相融合，以办学质量为核心，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学方针，以“团结 勤奋 求实 创新”为校训，坚持以“教师为主导，学生为主体”的管理育人理念，注重人的个性发展，教育教学质量稳步提高。2006年全县初中综合考核获谷城县一类学校“教育教学先进”单位和“教育教学质量进步”单位。近年来，学校先后被授予 “谷城县示范学校” “谷城县文明单位”“市级家长学校”。
近年来，我校加大实验室工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对实验室工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展实验室工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。
二、实验教学普及达标程度
（一）人员配备：
我校属于谷城县一类初中，有专职实验员1人，为大学本科，能
胜任本职工作。
（二）配套设施：
我校有仪器室5间，面积100平方米；仪器柜29个；总面积260
平方米实验室2个，实验桌凳30套。实验室虽然是旧房，但采光通
风良好。做到危险品专柜保管。
（三）教学仪器的配备：
1、物理、化学、生物、地理、数学仪器配备：能按标准配备，
配齐率达85％以上。
2、自制教具：自制教具共10件。这些教具全部用于教学。
（四）实验教学情况：
实验开出率：2004-2005学年，教师演示完成率达95％，学生分
组完成率 100%；2005-2006学年，教师演示完成率达95％，学生分
组完成率 100%；2006-2007学年上学期，教师演示完成率达95％，
学生分组完成率 100%。
各种演示实验和分组实验均有记录，学生分组实验基本达到熟练、
规范，完成率较高。
三、经费投入
近几年，实验室配套设施及仪器配备经费达80万元，其中近三年
来投资4万元。
四、基本做法和措施
（一）建立机构，加强领导，制定规划，学校成立实验室领导小
组。校长任组长，负责本校的实验室工作，指定实验室工作人员，落
实职责。学校实验室工作领导小组，对本校的实验室计划实施, 使实
验室工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行，成为教育教学工作的坚
实后盾。
（二）确保经费投入，是实现实验室的基本保证
1、每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入实验室设施。
2、从学校开展校产的收入中，提取一部分收入用于实验室教学
设备。
（三）抓好实验人员队伍建设
1、实验人员的配备，从思想上、业务上、工作上各方面表现较
好的教师担任。
2、由教导处副主任杨兴运具体抓好此项工作。
3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。
4、组织有关人员，参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各
类人员的业务水平和工作能力。
（四）规范实验室管理
实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上
墙，每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账，做到
账物相符仪器摆放整齐有序，清洁无尘，取用方便。配备各种仪器维
修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室
账务管理情况。
（五）开足实验课，提高学生实验操作技能
按照教学大纲开全、开好实验课，保证实验教学质量。实验学科
的教师每期都有实验计划，学生做实验均有实验报告。经常开展实验
教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比
竞赛活动，同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具, 为实
验教学服务。
（六）制定奖惩制度
1．为了奖励在实验室工作中做出成绩突出的实验员和管理员，
每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。
2．对不履行工作职责的实验员或管理员，不发给岗位职责补贴，
有失职行为的, 限期改正或书写整改意见。
3．学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，经常了解实
验室情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在问题，
提出整改措施，加强实验室管理。
（七）自觉查找差距，认真自查整改，努力达到湖北省中学实
验室装备标准
按照实验室要求及工作进展认真对照验收标准条件，加快实验
室的硬件和软件的准备工作、认真制定实现实验室迎检工作方案，进
行自查整改，目前基本达到了《湖北省中学实验室装备标准》规定的
要求。
五、存在问题是
实验室的硬件建设还不够，仍有少量仪器数量不够，教学挂图缺
少，尚需要资金32905.9元才能配到位。实验教学研究和自制教具工
作还比较薄弱，学生的操作技能熟练程度仍需加强。
目前，学校正在筹备建设综合实验大学，缓解因学校历史原因造
成实验室用房不足的矛盾，我们决心进一步强化管理，提高实验员和
仪器管理人员的素质，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，
全面推进我校的素质教育。
庙滩镇中心学校
2007年3月2日
