精选作文:故乡美(500字)作文
我的故乡在我的印象中是一幅自然的风景画，走进去你会觉得特别的亲切。他没有高楼大厦，这有普通的楼房；没有多么高级的购物商店，只有几家大型超市；没有多么繁华的街，绿意盎然的马路。
我喜欢故乡的园林。我爱绿色，而绿色就是我们滨州的色彩。我不喜欢那些大城市，因为大城市充满了喧闹，而我的故乡没有，它充满了绿色和鸟语花香。当你走在故乡的小道上，旁边的马路上不会有太多的车辆，小道的两旁却有着被风吹得左右摇摆的树木和葱郁的树丛，树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，你并不会因为它们们太吵而赶走它们，因为它们的声音十分动听、悦耳。
我还喜欢故乡的中海。中海是离我家比较近的一处公园，他那里环境优雅，景色宜人，是充分能代表绿色滨州的一处景点，每年夏天，我都会到那里去游泳。那里的海发蓝，美的像块蓝宝石。那里不仅有海，还有许多好玩的地方。在海的另一边有许多小溪流，上面有许多拼接在一起的小木桥，还有小岛，每座小岛之间都有小木桥。
我最喜欢故乡的早晨。因为它处处充满生机。早晨醒来，打开家里的窗户，首先看到的是数不清的树木在向你挥手，闻到的是一鼻子的清新空气，听到的是清晨鸟儿的欢快叫声，这一刻我会无比幸福，因为我生活在我的故乡里，这里是我出生的地方。
我爱我的故乡，当我身在这时，我并感觉不到故乡的美，可当我离开时，我却深刻得感受到了故乡的美。五年级:张婧雯 篇1：关于家乡作文：美的故乡
关于家乡作文：美的故乡
摘要： 人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有许多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以，我们说美的故乡是大自然„„
世界万物都有其美的地方。大自然赋予了我们生命，当然也赋予了我们美的感受，是的，大自然，她是最美的。
春，夏，秋，冬。四季之变是大自然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春，万物复苏，新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样；夏，万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的释放着氧气。站在树下，绿叶为你挡住了强烈的阳光，知了在树上鸣叫，这时，你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇晃晃，仿佛一只快乐的小精灵；秋，世界一下子变成了黄色，这金灿灿的诱人的色泽。站在广阔的麦田上，天那麽高那麽蓝，云那麽白，周围还有未凋落的小花，张开双臂拥抱自然，想鸟儿一样的站在麦田上飞翔，一阵阵凉爽的风扑面而来，使你感到身临其境；冬，虽寒冷刺骨，但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在自然之中的美是自然净化的美的灵物。
还有许多许多优美高贵的长颈鹿、温柔亲切的小狗、身姿矫健的骏马、沙漠之舟骆驼„„它们给予了人类美的感受。
人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有许多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以，我们说美的故乡是大自然。
篇2：关于家乡的作文：故乡的美
关于家乡的作文：故乡的美
摘要： 每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返„„
美国之前的每一年暑假，我都会随着父母亲因乡探望外婆，每次都逗留10天左右，时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处，还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里，欣赏大自然的纯真，忘掉那些累人的功课。
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。
故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。
上中学以来的感受
我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返„„
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！ 我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
篇3：故乡美
故乡美
摩尼中心校五（3）班 李文豪 我的故乡在一个小镇上，那儿一年四季都很美。
春天，草地上百花齐放，许许多多小草也变嫩绿了。天晴的时候，我和我的小伙伴常常来到草地上玩耍，我们会在草地上做游戏，躺在草地上晒太阳，我们回家的时候，就都像个泥娃娃了。
夏天来了，小草热得耷拉着脑袋，狗热得吐着舌头，蝉热得在树上不停地“知了知了”，但是我们却毫不在乎。这是为什么呢？因为我们有一个好去处——龙洞，那就是到离我家不远的地方，有一股神奇的泉水，那股泉水冬暖夏凉，只要一到洞口，就能感觉一股特别的清凉奔涌而出，那儿比较宽敞，刚好可以消暑，我和我的伙伴们正好在这儿玩捉迷藏，简直过瘾极了！我们不到泉水里玩，因为那是我们的饮用水，弄脏了就不好了。
秋天到了，到处都是一片金黄，那黄澄澄的玉米棒子正等着农民伯伯去掰呢，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸......我们感兴趣的却是后面山上的一片果林，这时候，那儿的梨、苹果都成熟了，我们有时会跑到山上摘几个“小灯笼”，或是青苹果，图的不完全是吃，最主要的是那种感觉太刺激啦。
冬天就更好玩了！天上飘着鹅毛大雪，地上一会儿就白了，树穿上了银装，我和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我逐的，寒冷的天气丝毫阻拦不了我们的快乐。我们玩的甭提有多高兴了！
我们这儿一年四季都很美，欢迎你们来做客吧，我会很热情很热情地招待你们哦！
篇4：故乡的美
故乡的美
海石花二校区四年级 黄园杰
每年暑假，我都会随着父母亲回家乡探望外婆。每次都会在那里逗留十天八天。时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆，还可以徘徊在故乡那如画般的美景中，欣赏大自然，忘掉那累人的作业。
外婆家是在一个普通的小村子里。村子依山傍水，山清水秀，安安静静的，一点也没有大城市的喧闹。
在故乡这幅美丽的山水画中，最为诱人的首推外婆家对面那一望无际的荷塘。白的、粉的，怒放的，含苞的„„荷花亭亭玉立在那绿油油的荷叶之中，昂然飘摇于仲夏的柔柔微风里，娇美可爱，出尘脱俗，就像那些天真可爱的小姑娘。夏天的阳光宛如一件金纱，轻轻地撒在它们的身上，映得格外有生气。
因为我是个荷花迷，所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的草地上，回味读熟了的爱莲说，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻蜓在莲花上寻觅，听鸟声在绿荫里高唱„„那感觉真美呀！
我爱故乡，爱它的柔美,爱它的亲切！
点评：
文中所描写的故乡，如诗如画，让人读了如痴如醉。是的，小作者用优美而富有感情的语言重点写出了故乡的荷塘美，字里行间透出了对故乡的热爱和赞美，有情有景，情景交融，写得真棒！
指导老师：何锦秀
