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中班健康活动 夹物跳

发布时间:2020-03-03 20:20:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

幼儿园中班健康活动:《夹物跳》

一、活动目标

1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运

2、体会游戏的快乐。

二、活动准备

1、材料:障碍物、饮料瓶、圈、球若干。

2、场地:场地布置:在长方形空地依次布置袋鼠的家、商店、小猪的家、小兔的家。

三、活动过程

(一)导入

跟着音乐《袋鼠妈妈有个袋袋》做热身活动。

(二)基本部分

1、教师扮演袋鼠妈妈,幼儿分成两队扮演袋鼠。 师:“孩子们,天气这么热,咱们也渴了,买些饮料回家好不好?”,“但是我们的好朋友小猪和小兔也渴了,我们也给它们带一瓶饮料吧”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶(共三个,左右胳膊各一个,腿间一个)行进跳。跳到小猪家时,小猪用一个球换下一个瓶子。跳到小兔家时,小兔用一块硬纸板换下一个瓶子。教师用角色口吻提醒幼儿夹稳。

2、教师带幼儿跳到小猪的家,“天这么热,小猪一定也渴了,我们送些饮料给它吧”

一些幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(球)继续行进跳。

3、经过小兔的家,“天这么热,小兔一定也渴了,我们也送些饮料给它吧”一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,最后回到自己的家。

4、小结。师:“孩子们真棒!朋友们渴了,都能帮助好朋友。”

四、活动延伸

(1)、师:“小朋友们,现在我们要夹着瓶子、球和硬纸板跳过障碍物,能成功跳过吗?” 小朋友们围成一圈行进跳,夹着瓶子、球和硬纸板跳过障碍。 (2)、鼓励幼儿自由选择材料与同伴,用不同的方法玩。 师:“小朋友们还有什么方法玩呢?”

教师在幼儿活动过程中进行指导并及时发现幼儿的新玩法,给予肯定。

五、结束部分

1、听音乐,做放松活动。

2、鼓励幼儿和教师一起整理材料后回班。

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《中班健康活动 夹物跳.doc》
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