2011年法制教育工作总结
高店乡白布小学
我校在认真总结“五五”普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体实际，切实加快学校法治化进程，为创建安全文明单位作出一些努力。
一、领导带头，全员学习
我校领导十分重视学校的法制教育，他们主要从以下两个方面落实法制教育：
1．学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论，学习宣传《教育法》、《青少年保护条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规，并熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，实现依法管理、依法治教。
2．全面提高教职员工的法律意识和法律素养，利用教工政治学习时间，结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。
二、措施到位，注重实效
1．建立法制宣传教育工作小组例会制度，研究当前学校法制宣传教育工作的形势，制定工作计划，督促实施情况，开展法制宣传教育重大活动。
2．落实专项经费，确保法制宣传教育工作的正常运作。
三、舆论宣传，师生参与
1、重视校内舆论的力量，充分发挥学校宣传栏、班级黑板报等“媒体”的作用，并利用学校后勤在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用，探索和开辟多种法制宣传方式，同时强化建立“社会、学校和家庭”三结合的法制宣传教育工作机制，努力提高法制宣传教育工作的实效性。
2、师生共同参与，形成工作合力，做好法制宣传教育工作。政治教师充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，广大学生积极参与其中。
四、形式多样，效果显著
1．将重点教育与日常教育相结合，分阶段、突重点、有计划、有层次地开展各项宣传教育工作。结合重要节点，以各班班会、升旗仪式、每学期校会等形式，向师生宣传各项法律法规。
2．加强对学生的法制的宣传和教育，结合相关的民法、刑法等法律，充分利用班会课对学生进行学法、知法、守法的常规教育，在实践中真正做到两个结合，即：把法制教育与课堂文化教育相结合；把行规教育与思想品德教育相结合。
3．结合“三八”妇女维权周、3月15日消费者权益保护日，在升旗仪式、教职工每周例会上学习相关法规，引导师生依法理性表达自己的利益诉求，维护自身的权益。
5．结合6月26日国际禁毒日，将禁毒教育引入课堂，加强对学生的禁毒教育工作。我校还安排各班出一期关于“禁毒”的黑板报，全校师生都深受教育。
2011.12
