种植课教案《种植菠菜》
活动目标:
1. 乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐。 2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。
活动准备:
养心园环境,菠菜种子
活动过程:
一、课前准备
二、教学过程
1、引入
儿歌《蔬菜歌》
师:小朋友们,老师要和你们分享一个关于蔬菜的儿歌,叫做蔬菜歌,小朋友们要认真听哦,看看里面都提到了哪些蔬菜
青青蒜苔细又长,黄瓜穿着绿衣裳。
菠菜红根叶又绿,菜花花密集挤一起。
弯弯扁豆像月牙,上粗下细葫芦瓜。
绿叶白菜白白帮,卷心菜穿千层装。
芹菜绿叶长长杆,南瓜又扁它又圆。
红头萝卜绿尾巴,青龙黄花是丝瓜。
西红柿又圆它又大,皱着脸的是苦瓜。
长长豆角像根绳,半青半白是大葱。
小花芸豆像把刀,茄子身穿紫色袍。
芦笋尖顶节节高,土豆像球满地跑。
师:小朋友们,你们听到里面提到了哪些蔬菜了啊?谁愿意分享一下 幼:自由分享
师:那么这些蔬菜里你们最喜欢吃哪种蔬菜呢? 幼:菠菜,土豆,茄子等
师:那么今天老师就会带小朋友一起种植菠菜
2、观察种子
师:今天老师就带来了菠菜的种子,下面请小朋友们观察一下菠菜种子是什么样的?(引导幼儿观察种子形状、颜色、大小等) 幼:(幼儿自由分享)
教师小结:菠菜的种子是圆形的,绿色的,没有味道
3、观察种植方式
下面我就要邀请小朋友们一起来种菠菜了,下面请小朋友们观察老师是如何种植菠菜的。
按照挖坑――播种――填土的顺序示范
4、邀请幼儿尝试
师:好了刚刚小朋友们都观察好了,下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则:
(1) 请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚,不要踩到泥土里,不然会破坏植物生长的环境
(2) 请小朋友们保管好自己的小手,不要随意去折断植物枝叶,以免伤害植物 邀请幼儿尝试
三、总结
《种植课《种植菠菜》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档