万能工匠“创造力游戏教学家园分享会”
园方操作指引及注意事项
一、目的
在园方认可万能工匠教学计划后，由双方共同举办“万能工匠创造力游戏教学家园分享会”，通过教学视频展示、现场产品演示讲解（家长参与）、现场教学成果陈列展示，让家长理解、认同、支持我园的教学计划。 活动的主题是讲解国外游戏教学和国内传统教学效果的对比，相应国家教委提倡的加强幼儿自助游戏教学，让孩子能在玩中学，学中玩的教学理念。整个过程中注意避免商业推销的味道，在讲师讲座及幼儿效果展示前，我方和园方都不应提“教材”“课程”之类的字眼。具体目标是：
1．90%以上的家长认同万能工匠创造力游戏教学，相信其在幼儿园的推广能达到得预期的教学目标。
2．园方通过家长的现场反映，了解大部分家长的态度后，果断、明确宣布全面引进创造力游戏教学和收费标准及教学安排等事项。 3.大部分家长明确支持园方，保存家长现场填写的《反馈表》。并统计支持率。
二、参加人员
1．园方：园长、教师、家长。
2．万能工匠：负责讲座的专家讲师一名、产品展示教研助理一名，必要时增加老师配合工作。
三、准备工作及注意事项
（一）准备工作
1、通知家长：提前2天以通知函形式通知每位家长，要求统一回收回执。回执上注明是否父母亲自参加。要求各班老师电话确认没有回执的家长是否参与。并确认幼儿父母而不是其它人来，在会场现场要家长到各班老师处登记等。
2．教学成果展示准备：万能工匠提前一天安排会场展厅，并制作相应产品陈列。家长在会前，会后可以现场观摩或者参与一起动手制作万能工匠。过程中可以现场解说万能工匠教学理念。 4.家长签到，在校园门口摆放好签到台，园方安排两位老师现场签到，要求每位家长必须按要求签到，以便园方统计，签到同时给每位家长发放《家长反馈表》和《产品宣传册》。
四、会议大体程序
（家长签到）在校园门口摆放好签到台，园方安排两位老师现场签到，要求每位家长必须按要求签到，以便园方统计，签到同时给每位家长发放《家长反馈表》和《产品手册》。（在等待家长到会期间放产品宣传视频图片，全国园所使用图片。
1、园方主持人发言（1分钟内，发言要点参考附件2）
2、我方专家 就万能工匠教学理念展开讲解（约40分钟）
3、园方领导正式讲话（约3分钟，发言要点参考见附件3）：宣布全园正式引进万能工匠创造力课程，说明收费标准及开课通知等情况。此时园方安排本园教师发放铅笔，要求家长现场填写《家长反馈表》交本班老师处。
4、现场和家长互动，引导家长搭建各种造型（约5分钟）
5、活动结束，收回《家长反馈表》。 （园方教师、我方教师在园门致谢及送别家长：“谢谢您的参加和支持，您走好！”）
场地布置和准备
一、园方场地要求：
1、能放置投影屏幕。白天不能直接阳光照射，以免影响播放视频资料及课件效果；晚上主席台要有相应的灯光照明。
2、能基本容纳所请的家长人数，提供椅子给家长就坐。
3、能放置、连接园方原有的音响设备。
二、场地布置：
展厅预先布置，建构室+园区装+课程样品
1、饮水机，水杯，供接待家长用。
2、削的好铅笔或中性笔若干，供家长填《家长反馈表》用。
3、讲台一张，要求不要太宽太大，以免影响家长看投影。园内用的幼儿课桌也可。不用给讲师提供椅子。
4、幼儿教育效果展示不需椅子，要给到会家长提供足够的椅子。
5、会场入口处应摆放一排桌子和签到表和班别三角牌，供家长分班签到用。
园方主持人串词
各位家长，大家好！欢迎各位家长在百忙之中抽空参加由万能工匠中国和我们 幼儿园共同举办的万能工匠儿童创造力教学家长讲座。
一直以来，我们幼儿园非常重视引进先进的教育理念和方法，家园配合，共同做好孩子的教育工作。今天，我们特别邀请万能工匠中国儿童创造力研究中心的专家来与大家一起分享全脑开发与儿童教育方面的先进理念和方法。
今天，我们有幸邀请来了幼儿教育专家 。下面，让我们用热烈的掌声欢迎（ ）教授为我们作精彩讲座！
(环节一：专家讲座完毕) 各位老师，家长，晚上好，我是来自万能工匠中国总部浙江万能工匠的徐老师，咱们做家长的都知道，现在的孩子都是家长的宝，家长都希望自己孩子能学习好，听话，懂事，孝顺，省心，正是因为我们多孩子的期望很高，所以大家最操心的就是孩子的教育问题。我也是一名家长，我孩子今年9岁了，上二年级，马上就要上3年纪了，我孩子上幼儿园的时候，我刚进入幼教行业，因为进入这个行业，才慢慢的理解孩子的教育其实是不能操之过急，需要讲究方式方法的。
老话说的好，3岁看大，7岁看老，一个人的将来能取得什么样的成就，基本上取决于3-6岁培养了那些良好的习惯和性格。而培养好习惯和好性格最关键的人不是幼儿园老师，而是我们家长。学校最大的作用是提供一个良好的环境，老师的最大作用是引导孩子往好的方面发展。而培养孩子的人是父母。父母的行为直接影响着孩子的行为，父母的正确培育方法直接影响着孩子的未来。我今天想说的重点其实就是想告诉大家，我们的孩子在3-6岁这个年龄应该做什么。家长能够提供他们怎么去做。首先大家来看一个短片。
这是浙江乐清的一家幼儿园，在引进万能工匠3个月的时间后，幼儿园组织的一次亲子活动。我们作为见证者，拍摄了这个视频，全程没有准备，没有排练，只是根据时间要求去做了些删减。大家可以仔细看看，然后好好想想。
1.展示乐清亲子活动视频。万能工匠-亲子创造力比赛.mp4（单独提供）
2.看完视频，可以设置提问，比如：大家在短片中看到了些什么，关于孩子的。想象力，动手能力，互帮互助，这些都没有错，其实我们应该看的更深点，那就是培养孩子的创造力，让孩子有自信心，对创造一个成果的那种喜悦感，从小就培养孩子的成就意识。这些不正是我们很多大人都缺少的元素吗?现在的孩子在家里是不是都有天天看动画片，抱着iPad放不下，看到想要的玩具不给就哭闹等等坏习惯，这些习惯如果不纠正，等长大了，上小学了就会更难改正，而直接影响孩子的就是眼睛近视，注意力不集中，性格霸道，和小朋友们不好相处等毛病。那么家长们明明知道这些习惯不好，那为什么还是改变不了孩子的坏习惯呢。这个就是因为孩子的天性，孩子在这个年龄段是爱玩的天性，不给孩子们玩是不可能的，幼教专家一直提倡孩子要在学中玩玩中学。幼儿园也一直是这样在做的，而万能工匠这套学具，是一套可玩性非常高，通过点，面，线，轴，齿，5大元素，可以创造万事万物的一套玩具。可以把孩子的想象力通过玩具的形式得以展现出来，万能工匠 核心理念就是专注培养孩子的创造力。 3.那么我们现在来正确的认识一下万能工匠这个学具吧。
家长讲座园方总结发言
（供参考）
刚刚，来自万能工匠儿童创造力中心的徐老师给我们分享了幼儿教育过程中的一些很好的方法，也展示了万能工匠这个产品的特点，和给孩子带来的欢乐和自信。
我是上个学期在（ 上海宋庆龄 ）幼儿园参加的幼儿园自主游戏教学观摩活动。说实话，我和各位家长一样感动和激动，我观摩的是用这样方法给孩子上课的过程，而大家刚才看过的是结果。我看到，运用这种方法，孩子是非常轻松、非常快乐，全身心投入到游戏一样的教学活动中，当然学习效果也是孩子们非常喜欢的。
今天我特地邀请万能工匠专家和我们家长进行分享交流，就是想让我们的家长也了解这样一种好的理念、好的方法。我们幼儿园在教学方面想引进万能工匠创造力的课程，但想做出效果,做出成绩还需要家长的大力配合和支持。我了解了一下，在全国各地，已经开展万能工匠创造力教学的幼儿园不计其数。
我园决定正式开展万能工匠创造力教学安排，把自主游戏教学作为常规教学。我们是为了不加重家长的负担，只代收家长的学具材料费，其他的如教师的教具、培训，教案等费用，由我们园方自己支付。同时也是为了教学效果有保障，让每个孩子都有机会学到这么好的课程。
具体的费用标准是这样的：一个学期298元。16堂课，小班孩子每堂课都有一个作品带回家，中班大班因为难度高，我们把一个系列分成4堂课来上，也就是一个月有一个成品带回家，一个学期下来，每个花钱的家长家里都会有一套完整的材料，这个材料是可以反复拆卸反复使用的。随着年龄的增长，可以亲手做的玩具难度也越来越高，6个学期下来的材料，完全可以玩到小学，中学时代。
现在我听听家长的意思，支持我们的孩子学习这个课程的家长请举手！（大部分大家举手）
（家长：如果个别不交呢？还开不开？）
照开！没交费的就没有材料。以自愿为原则，当然没有材料的孩子估计只能看着其他孩子玩，这也会损害了孩子的自尊心，相信只要我们实实在在做出效果，每位家长都会支持和配合的！
好吧！既然绝大部分的家长都支持作为正式课程，那我们就按这个形式做，这个学期我们幼儿园就全园引进万能工匠创造力教学的课程，纳入我们的常规教学中去。
谢谢各位家长的支持，散会的时候请家长把手里的反馈表交给我们老师，我们要做一个统计。统计完了之候我们会有具体的开课通知发给家长，想了解我们万能工匠的家长可以到展厅去体验。今天的会议到此结束，谢谢！
万能工匠“儿童创造力”家长专题讲座
家 长 意 见 反 馈 表
请在选项的□内打√
1.对本次家长专题讲座，您认为：
□ 很有需要，以后通知我参加类似的讲座
□ 没必要，以后别通知我 2.万能工匠系列产品对培养孩子创造力，提升孩子自信心，建立孩子成就感，您认为： □ 效果将非常明显 □ 效果明显 □ 效果和常规方法差不多 □ 效果较差 3.本学期我们幼儿园万能工匠儿童创造力游戏教学理念和方法，您： □ 支持 □ 不支持
4.您还关心的其它方面：
5.您孩子的基本情况：姓名
所在班别
感谢您的参与!
幼儿园 年 月 日
万能工匠儿童创造力游戏教学
开课通知
尊敬的家长：
经多方考察，我园认为万能工匠儿童创造力游戏教学以运用万能工匠产品，以点，线，面，才、轴，齿构建万事万物，根据孩子的成长特点，从培养孩子的手部肌肉训练，到培养孩子想象力得以实现，来增强孩子自信心，满足孩子成就感，并以孩子每天都完全喜悦心情去感受生活。让孩子表达能力及个人良好习惯得以逐步完善。为此我园于 月 日邀请万能工匠儿童教育的专家举办了家长专题讲座。到会的 位家长初步了解儿童创造力教育的理念和方法，也感受到了这种方法取得的明显效果。据收回的 份《家长反馈表》中， %家长支持我园引入该课程。因此，我园经研究决定：
一、在我园大、中、小班推广使用万能工匠儿童创造力游戏教学，纳入常规教学于 月 日正式开课，以保证教学进度。
二、收费标准：园方只代收材料费，不再收其它费用。 小班、中班、大班、学前班每学期均298元。
请各位家长将课本教材费交财务处，并领取相关材料，为教学方便，家长领到材料包后统一交给孩子所在班级老师保管，最终材料将根据孩子课程进度陆续以教学成果形式返还给孩子家里。
谢谢合作!
幼儿园
年 月 日
