关于读书的作文：乐在书中
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是我童年时代朗朗上口的一首诗，每次背起，小小的心中充满了欢喜。起初，我是刚接触李白的《望庐山瀑布》，并不懂其中的意思，便囫囵吞枣地，凭自己的理解来读。结果，我发现了许多问题。比如：日照的“香炉”的“炉”怎么会有“火”字旁？难道是错别字吗？这与瀑布有什么关系？到后来，经家长、老师的解释才明白：日照是指太阳照射，整首诗是赞美庐山瀑布的美景的，“三千尺”是用的夸张的手法，突出了庐山传神的境界。
现在想起，我便觉得有些好笑。随着年龄的增长，我又接触了文言文，典型的是孔子的《论语》。认识它，更是令我乐此不疲。
刚翻开《论语》，一句句中华古韵扑入了我的眼帘，还有那词句中的“之乎者也”，令我迷惑不解。因此我慢慢学会看下面的注释，我也懂得了概括，意思也能自然而然的叙述下来。
在《论语中》，一个个经典的故事使我明白——学而时习之不亦乐乎的好学精神；懂得三人行，必有我师焉的谦虚求学态度；深思吾日三省吾身的自我反省意识；切记学而不思则罔，思而不学则殆的利益关系还有那孜孜不倦的诲人精神。
《论语》也成为我成长中不可或缺的精神伴侣。以铜为镜，可以正衣冠，以书为镜，可以气自华。
记得有一次，我与同学去书店看书。一进门那一栏栏书本立刻吸引了我的眼球。我迫不及待的跑过去，贪婪的拿起我喜爱的书，犹如一个饥饿的人，正在努力的寻求一份精神上的补给。我多么希望，能够在一瞬间，浏览完这些文学的精华，著作的巅峰啊！
很快，我融入到了书中去，与主人公为伴。我为书中的主人公成功而喝彩；为失败后不气馁而欣慰；为遭遇磨难后紧张；为伤心流泪后而叹息。
时间正一分一秒地悄悄溜走，可能是怕打扰到我吧！走得竟是那么悄然无声。我依然沉浸在书海，品尝有滋有味的情节。仿佛书中的的那个人是我的挚友，我们同欢喜，共忧愁。
告别即在眼前，我便只能忍痛割爱，放下手边的书，好像一只还没有采完蜜的蜜蜂被调回蜂巢。在路上，我依然为书中的悲欢离合而牵挂，久久不能忘怀。
书是一杯浓香四溢的咖啡，沁人心田；书是一泓清澈见底的泉水，滋润心田；书是一位孜孜不倦的老师，专心育人
