纪律作风整顿心得体会
雄县国税局 王成刚
在省委三自六不、市委执行亮剑以及市局组织的纪律作风整顿活动中，通过学习使我深刻认识到整顿风纪，强化责任，严格管理的重要性，这是一项具有高度性、总体性和明确性的思想规范，是对全省各级领导班子和领导干部做出的严肃要求，增强了努力搞好工作的责任感和使命感，同时对自身存在的问题有了进一步的认识，现将活动心得汇报如下：
一、全面理解了“三自、六不”执行力亮剑活动的含义，提高了对政府执行力重要性的认识和理解
“三自”是自身正、自身净、自身硬，“六不”是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“三自”是总体要求，“六不”是具体规范。“三自”、“六不”就是敢于向自己较真，敢于向存在的问题亮剑，向提高执行力要结果，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力。
二、是认清了形势，提高了认识。当前开展作风纪律整顿具有很强的必要性和紧迫性，强烈的事业心和责任感是提高执行力的先决条件。从广泛的社会意义上讲，人可以不伟大，但不可以没有责任心，没有责任心就不会干好工作，干不好工
1 作就难以取得成就，没有成就感就失去了人生的意义。对我们各级干部来说，事业心、责任感来自哪里？就是来自对人民的炽热感情，来自对党和人民事业的不懈追求。有了这种感情和追求，就能始终保持奋发有为的精神状态，以此为抓手推动党风廉政建设的深入开展，是贯彻党中央精神保持党的纯洁性的要求，也是加强干部队伍建设和保障河北国税事业健康和谐发展的需要。李局长的讲话，从当前税收工作面临的严峻形势出发，着重指出了我们税收业务和干部队伍上存在的突出问题，深入剖析了问题产生的根源，既指出了存在问题的表象，又分析了造成的具体危害；重点分析了干部队伍作风纪律方面的主观原因。使大家对当前税收工作面临的严峻形势有了更深刻的认识，对干部队伍作风纪律的状况有了更全面的了解。对当前存在的这些突出问题必须引起高度重视，并要采取切实有效措施认真加以解决，否则，就会影响我们的工作，毁掉我们的干部，阻碍整个税收事业的发展。
三、是理清了思路 ，找准了方向。省市局本次作风纪律整顿活动，从税收业务问题入手，利用大量征管数据，从中查找分析税收管理漏洞和执法风险，充分体现了信息管税、风险管理的优势，是当前税务机关强化管理、规范执法的有效途径。李局长的讲话分析原因透彻，解决思路清晰，为破解当前管理难题、推动税收事业健康和谐发展指明了方向。从查找税收管理和执法中存在的问题入手，全面查摆整改干部队伍上存在的问题，重点从
2 领导班子和领导干部自身剖析原因，努力提高各级领导和广大干部的法纪观念、责任意识，以此推动各项税收工作的顺利开展。问题表现在税收业务上，根源在队伍的思想观念和工作状态上，问题反映在基层，根源在上级机关和领导干部措施不力、管理不严。提高执行力既是一个思想认识问题，也是一种纪律要求，是检验我们政治品质、职业道德的试金石，是衡量我们党性强不强、水平高不高、作风实不实的重要标准，是我们事业心、责任感和执行力的重要体现，也是关系到我省国税事业发展的关键所在
四、是要在勤奋学习、提高能力
一是加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真系统地学习“三自”“六不”精神，及时学习领会“执行力亮剑”活动的精神，不断提高自己的政治理论修养，面对当前的严峻考验，不注重学习、不善于学习，就难以适应形势和任务的需要，就谈不上执行力的不断提高。十七大提出要建设学习型政党，就是要使我们的各级干部不断提高自身素质，面对当前的严峻考验，不注重学习、不善于学习，就难以适应形势和任务的需要，就谈不上执行力的不断提高。十七大提出要建设学习型政党，就是要使我们的各级干部不断提高自身素质坚定自己的政治信念。在工作中要以高度的责任感和事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风去完成组织和领导交给的各项任务。
二是严格要求自己。努力改变克服松懈心理，树立生活和工
3 作的目标，立足本职，在岗位上创先争优。确保不延误工作，不发生差错，不使机关形象受到损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高办事的能力和本领，高标准完成工作任务，团结同志，遵守纪律，规范工作，廉洁自律，保持一个共产党员的良好形象。
三是要立足于本职工作，努力提高自身素质，提高工作能力。作为一名分局的税务干部，在今后的工作中，我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手。1.进一步增强服务意识，为纳税人服好务。 2.干好本职工作，当好参谋和助手。3.团结同志，做好自己分管的工作。4.努力提高自己的语言表达能力和与别人沟通的能力，做到待人接物主动热情。5.努力学习税收业务知识。
总之，今后我将继续勤奋努力，认真查找自身差距，扬长避短，努力使自己在平时的工作、学习和生活中得到更大的进步和提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
