高三作文训练（详解）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
秋天，北京大学新学年开始了。一个外地学生背着大包小包走进校园，实在太累了，他就把包都放在路边。这是正好一个老人迎面走来，年轻学生走过来说：“你能不能替我看一下包呢？”老人爽快的答应了。那位新生于是轻装的去办理各种手续。一个多小时后回来了，老人还尽职尽责的完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自走去。几天后，北大开学典礼，这位学子惊讶的发现，主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人 。
细读这则材料，要全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。立意自定，文体自选，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，题目自拟，不少于800字
导思：这道拟题训练题的角度也颇多。
1、如果就事论事，做表面文章，则拟题为：“助人为乐”“平易近人，以身作则” “一诺千金，负责到底” “谦逊为人，长者风度” “ 德高为师,身正为范”。
2、如果稍稍挖掘一下材料，把季老的行为看作自己开学的第一课，则可拟题为：“开学第一课”“北大第一课” “人间自有真情在” “渊博的学识，高尚的人格”。
3、如果再深一层，审视一下季老作为一个知名学者、北大副校长，如此对待一位普通学子行为背后的东西，则可拟题为：“己所欲，施于人”“不以善小而不为”“可敬的赤子之心”“质朴无华见纯真” “自然心——最高的境界” “金子般的平常心”“难能可贵的平常心” “呼唤平等与博爱” “超凡脱俗境界高”“ 博学之，笃行之”“小细节中见大品德”。这些标题赞颂季先生平凡中的伟大是真正的伟大。
4、还可以从赞扬或批评学子的角度立意：“人的尊严与平等” “留住诚信” “没有大人物与小人物之分” “人与人只须平视” “不必仰视，不可俯视” “不必„惊讶‟”，这些都有相当的新意，这类标题能给人以新鲜、深刻的启迪和教育。
