业 务 工 作 总 结
我叫邓晓家，男，1972年1月4日出生，1997年毕业于四川广播电视大学，在中和场镇金钟九年义务教育学校任初中数学教学，任教期间，我爱岗敬业，提高自己的教学水平，以便在教育教学上取得优异成绩。
一、政治思想和工作态度
教师是人类灵魂的工程师。我不断地加强自身的品德和师德修养，提高自己的政治思想觉悟。坚持改革开放，拥护党的方针政策，积极参加学校等组织的政治学习，为学校的发展献计献策。我忠于党的教育事业，热爱本职工作。我在教育战线上辛勤地耕耘着，尽管条件不优厚，但为了的教育事业，为了圆自己的那一个梦，我从来就不曾讲条件，讲享受，而是以主人翁的姿态全身心地投入到教育工作中去。也到贫困学生家里给学生鼓励，和家长交流。由于地震灾害的原因，也为灾区人民献上一份爱心。作为教师，既要教书，更要育人，教会学生怎样做人，教师的形象，深深地影响着学生。多年来，我在生活上勤俭节约，在工作中尽职尽责，以身作则，为人师表，我深爱着我的学生们，我从未辱骂过学生，责打学生，上无愧于天，下不怍于人。在课堂上我与同学们是师生，课外我与同学们又是朋友，视生如子。我关心问题学生，尊重他们的人格，用真诚去了解他们，与他们沟通思想，用爱心去温暖他们，晓之以理，动之以情，导之以方，以周恩来的“为中华之崛起而读书”来勉励他们，树雄心立壮志，耐心地引导他们健康成长：做一个有理想有学问有道德的人，在校做一个好学生，校外做一个好公民。对待同事，对待群众，我总是态度谦和，彬彬有礼，乐于助人，因此，深得师生的好评，
学校教学工作中我总是从大局出发，服从学校的工作安排，从不挑三拣四。走上工作岗位后，为了家乡的教育事业，我没有为此请过
一天假，旷过一次工。坚持学校的上下班制度，决不因为私事而耽误了学校教学。同时，我还认真探索素质教育新路子，参阅各种教育教改的论文资料，结合我校教学实际，分析课堂教学中的利与弊，得与失，向前辈们请教、听课，及时评课，互相学习，取长补短，群策群力，成绩显著。
二、教学工作和业绩
教书育人是教师的天职。唐代韩愈不是说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，是太阳底下最光辉的职业，我热爱教书。教学中，我坚持教学“六认真”，向课堂四十五分钟要质量，决不打无准备之仗，在备课时，我总是参阅各种资料，认真钻研教材，研究学生。一直坚持规范化备教案，备详案，条理清楚，重点突出，有指导性，决不敷衍塞责，并写好教学反思，以便极时弥补不足。本着对学生负责，作业我全批全改，绝不排斥后进生，并有针对性地评讲，一定要做到落实，使学生能触类旁通，举一反三，真正提高学习能力。在数学课堂教学中，我注重读启式教学，决不“满堂灌”，经常组织学生讨论，变“一言堂”为师生“群言堂”，拓展他们的思维，鼓励创新。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。寓教于乐，常能事半功倍，为了使数学课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣和热情，我尝试进行了“课前五分钟”的兴趣教育，开辟了“聊天室”、“知识竞答”等栏目，取得了良好的效果，丰富了教学内容，活跃了政治课堂，向注重培养能力的素质教育迈出了可喜的第一步。与此同时，我还组织同学们开展了研究性学习，效果喜人。这充分地培养了同学们的社会活动实践能力，使他们能了解国计民生，同时锻炼和培养了他们的独立自主学习能力和创造能力，学习上同学们由被动学习向主动学习转化，他们开始用自己的脑子思考问题，学以致用，充分展示自已的才华，这正是素质教育的根本要求。
三、继续教育和教研工作
知识是无止境的，“活到老，学到老”，在知识日新月异的今天，谁抱残守缺，谁就会成为时代的落伍者，被社会所淘汰。继续教育，就是提高教师基本技能，适应现代化教学的重大举措。我积极参加继续教育学习。在百忙之余勤练三笔字和简笔画，苦练普通话，反复学习组织教学和教学技能，学习掌握现代电化教学新手段。特别是规范性培训，我从不迟到、早退，认真作好笔记，当作难得的进修提高的好机会。也全部通过了要求检测的项目。我从教师继续教育中充分认识到了它的巨大作用，并一直坚持着用普通话教学，组织教学和组织活动也更加得心应手了。
教师担负着培养祖国下一代建设者的历史重任，不能仅吃“老本”，必须不断“充电”，才能适应现代教学。作一名优秀教师，既要有扎实的知识功底，又要教学得法，教艺精湛。所以，我自学了《论教育》，坚持收看中央电视台的教育频道节目，并坚持订阅两种数学教学杂志，坚持阅读两部有影响的小说。积极参加各种教研活动。我坚持教学研究，认真写好教学反思。
四、教育工作
任教以来，始终将教育学生“学会学习，学会做人”贯穿于平常的教育中，始终不忘中学生守则及中学生日常行为规范的教育，始终以“诚实待人，踏实做事”的原则要求学生。而我本人则言传身教，做好学生的表率。其教学工作的特点是深入、细致、耐心、有理、有法，深入就是能够时刻地了解学生，把学生放在心中，了解他们的欢乐、苦恼、困难;细致就是将老师的教育化为雨露、春风、阳光去浇灌他们心田，去吹拂他们心中的忧虑，去滋润他们茁壮成长。耐心就是像朋友、父母一样去关心他们，从不体罚他们，决不歧视任何一位学生，让他们能够感受到学校的温馨，老师的温情。有理就是对学生晓之以理，动之以情，有法就是设计各种形式的班会，对学生进行政治思想教育，教育学生树立良好的人生观、世界观，教会学生如何
做人，培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。针对现在父母在外打工的留守学生多了，对学生进行感恩教育，让学生知道父母外出打工是为了给自己创造更好的学习环境，有一个更好的生活空间，平时要多给父母打个电话，记住父母的生日，在家要照顾好爷爷奶奶。
成绩已成为过去，回首昨天，是为了更好地开启未来，在以后的教学实践中，我一定会精益求精，踏着坚实的脚步，去谱写自己辉煌的园丁之歌，当万紫千红春满园时，喜看那桃李满天下，方无愧今生，无愧于人民教师的光荣称号。
乐至县中和场镇金钟九年义务教育学校邓晓家
2012年5月
