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教师信息技术能力校本培训教案

发布时间:2020-03-03 13:32:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“班班通”教师培训教案

一、培训对象:全体教师

二、培训地点:朱集乡星光小学电教室

三、培训教师:张国玉

四、培训时间:2014.9.25

五、培训内容

1、班班通平台硬件

1.1介绍各个硬件的用途 1.2介绍各个硬件的应用

2、电子白板的使用

2.1电磁交互式电子白板工作原理

2.2电磁交互式电子白板特点(硬件和软件)

2.3电磁交互式电子白板的日常使用注意事项 2.4电磁交互式电子白板软件的安装与使用

3、投影机的使用与维护

3.1 投影机的开机顺序 3.2 投影机的保养

3.3 投影机的日常维护注意事项

4、畅言教学系统

4.1畅言教学系统安装

4.2 畅言教学系统的电子课本的使用 4.3 畅言教学系统的预置资源的查找与使用 4.4 畅言教学系统的语音功能及使用 4.5 畅言教学系统的白板通道与使用

“班班通”教师培训记录

一、培训对象:全体教师

二、培训地点:朱集乡星光小学电教室

三、培训教师:张国玉

四、培训时间:2014.9.12

五、培训内容

“班班通”设备管理与维护

1、“班班通”设备的管理

1.1 “班班通”设备管理中班级管理范围与职责 1.2 “班班通”设备管理中班级管理注意事项

2、“班班通”设备的维护和简单故障的排除

2.1投影机机的管理与维护 2.2 白板的管理与维护 2.3电脑的管理与维护 2.4电子笔的管理与维护

“班班通”教师培训记录

一、培训对象:全体教师

二、培训地点:朱集乡星光小学电教室

三、培训教师:张国玉

四、培训时间:2014.9.2

五、培训内容

“班班通”教学资源获取

1、“班班通”通什么?

通硬件、通资源、通空间、通方法

2、通硬件

2.1 电子白板 2.2 投影 2.3 计算机 2.4 网络

3、通资源

3.1 中央电教馆资源 3.2 国家基础教育资源中心 3.3安徽省基础教育资源 3.4 项目预置资源 3.5地方特色资源 3.6 校本资源

“班班通”教师培训记录

一、培训对象:全体教师

二、培训地点:朱集乡星光小学电教室

三、培训教师:张国玉

四、培训时间:2014.10.18

五、培训内容

“班班通”授课过程的保存

1、“畅言电子课本的使用”的常规使用

2、授课过程的保存

2.1 在畅言电子课本中,点击“聚焦” 2.2 选中授课部分的内容

2.3 选中后会出现对话框,点击生成卡片 2.4 进入电子白板页面

2.5 在电子白板中利用卡片进行常规教学任务(在卡中,支持朗读功能)

2.6 当选中内容讲解完成后,可以通过新建白板页面,重复以上步骤,进行教学

2.7 授课完成后,点击电子白板中的“保存”,把授课记录保存在D盘的自建文件夹里

教育信息技术能力校本培训心得

教师信息技术校本培训工作总结

教师信息技术校本培训制度

信息技术校本培训教案字体大小

小学信息技术校本培训教案

小学信息技术校本培训教案

教师信息技术能力培训心得体会

教师信息技术能力培训心得体会

教师信息技术能力培训心得体会

教师信息技术能力培训心得体会

教师信息技术能力校本培训教案
《教师信息技术能力校本培训教案.doc》
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