西华大学校园标语及各类广告治理工作方案 根据省城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于印发的通知》（川城乡治[2010]14号）要求，结合我校实际，就校园标语及各类广告的治理制定本方案。
一、工作目标及内容
认真贯彻落实省委、省政府关于开展城乡环境综合治理的重大决策部署及城乡环境综合治理“进学校”活动的有关要求，采取有力措施，提升文明素养，摒弃陋习，减少校园“牛皮癣”蔓延，遏制校园乱挂标语的不良习气，努力构建“整洁优美、节约环保、文明和谐”的校园环境。
二、工作措施
(一)教育引导
采取宣传引导、舆论监督、文明劝导、示范引领等措施。大力开展学生行为习惯和文明礼仪养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，号召广大师生员工“人人争做城乡环境综合治理的参与者，除陋习树新风的宣传者，良好行为习惯和文明礼仪的传播者”，引导学生自觉承担劝导、督促他人爱护校园环境。
（二）宣传造势
充分发挥校报校刊、校园广播、网络、宣传橱窗、信息公布栏、移动展板、海报等宣传载体的作用，全方位宣传治理“三乱”工作，使学校师生员工人人知晓，积极参与。
（三）建章立制
1、建立联动的工作机制。
坚持治表治本结合，成立联动工作小组，建立以校办、宣传、学工、后勤、保卫等部门齐抓共管的长效工作机制。校办总体协调；宣传审核登记，宣传报道，清理宣传标语；学工对违规学生进行教育处罚；保卫监督巡查，对校外人员进行教育处罚；后勤安排人员清理校园“牛皮癣”。
2、建立责任承包制。
将校园“牛皮癣”重点粘贴处划分为多个责任区域，后勤安排“牛皮癣”区域责任人，定点负责清理,每个重点区域由1-2个学院协助清理、维护、监督。每个重点区域贴上标牌：“XX学院责任区”，昭告全校师生,公开监督。
3、划拨责任区域专项金。
对校园责任区域的定点清理予以资金支持，每个责任区域拨款150元予后勤，由后勤具体安排该区域环卫人员负责该区域的“牛皮癣”清理工作，并负责对其工作情况进行考核。
4、建立网上审核报批制。
宣传标语、宣传展板、广告在宣传部主页进行网上申请报批，审批同意后，对宣传标语发给特定的准字号,如:宣准DQ10090609-1(宣传部准予电气学院标语,有效期9月6日-9日,第一条)，并印在标语右下角，宣传部对于校园内没有准字号的标语，将全部予以清理。
5、建立检查曝光制。
联动工作组定期或不定期组织人员进行检查，并通过文字、图片、视频多种表现形式,反映学校责任区域的治理情况。对工作推进不力、问题突出的要公开曝光，对责任单位、责任人要严格问责。
6、建立奖惩处罚制。
对校园内环境卫生管理好的责任区域的责任单位和责任人进行宣传表彰；反之，对责任单位进行曝光并将与年终先进考核挂钩，减少或扣除负责清理的责任人员的专项清理金。对乱张贴的学生进行批评教育与学生操行分、评优评奖挂钩；对其他人员和校外人员进行批评教育和适当处罚。
党委宣传部
2010年9月
