小作品，大世界
——乌达木，梦中的额吉
一首《梦中的额吉》，足以征服我了。
一转眼，一学期又过了，从对双排键的惊奇，再到对玖月奇迹完美配合佩服，再跟随蒋老师的足迹走到新疆，走到西藏，走进属于我们自己的家乡，再到那有着无边无际大草原的内蒙古，聆听了那么多的好声音，那么多的民族音乐、特色音乐，又一次在音乐的海洋里畅游了一番，非常享受。
其实，原本我不太注意这种民族音乐、具有地方特色的音乐，觉得可有可无，基本也不会主动去听这类音乐，因为觉得不会欣赏，也不懂。带着听听看的心理，上完所有的课程，真的蛮有收获，原来中国大地上还有那么多的好音乐，而一些我以前从未接触过，包含各自的特色以及地方文化。
如果没上最后一节课，要我从那么多的音乐中挑选自己最喜欢的音乐，我当然会选自己家乡的潮剧，因为那是经常能听到的地方音乐，也是已逝世爷爷奶奶最爱听的音乐种类，我想他们了。可是当乌达木开口的那一刻，真的就像主持人说的：“这首歌我们都不需要懂歌词，你应该感受到他唱的是什么。”乌达木，你的歌真的可以穿透人心的最深层，在你的歌声面前，没有任何的壁垒，只会唤起人性最真的情感，感谢能在这个课堂听到这样棒的歌曲，所以《梦中的额吉》真真正正是这里收获的最值得收藏的音乐。
刚刚看到小乌达木，觉得真的没什么，来自内蒙古，应该是唱我们都不懂的民族歌曲吧，看到他讲到自己的身世，真心觉得一般选秀节目的通病，选手上台讲悲惨身世以博评审同情，幸好周立波叔叔及时卡住，先唱歌。
小乌达木一开口，心就猛地颤了一下，那已经不是一首歌了，那是他发自内心最深处的呼唤，真的是听得我鸡皮疙瘩都起来了，不禁打冷颤，这是一种什么样的力量，如此深透强大，现在才知道什么叫歌唱，原来一首歌真的可以穿透心灵，听得我这个大男人眼眶都湿润了，是的，应该是感动得哭了，总觉得不该让这么小的孩子经受这么多不是他这个年纪应该承受的事情。那时候大脑真的处于放空状态，想着小乌达木，想着自己，想了很多，看着老师都哽咽了，心中应该满是无以言表的感动以及怜惜吧。
回到宿舍，不禁想重温那份感动，不让那感觉流失，打开那个视频，还是那个男孩，还是那首歌，重新播放，打开百度寻找那个男孩的足迹，看着他的故事，听着那足以称的上天籁之音的《梦中的额吉》，又一次打湿了双眼，看得到泪水往下流。真的感觉自己已经很幸福了，爸妈健在，虽然远离家乡在外读书，却还能时常听到他们的声音，通过视频看到他们那已有些许苍老的笑脸，要像小乌达木一样懂事，在外多照顾自己，多回家看看，多关心老爸老妈，孝顺他们，过年找个孝顺的女朋友回家让二老高兴高兴。 爱身边的每一个人。
“我的梦想是发明一个墨水，把那个墨水在地上一点，全世界就会变成绿草。”虽然看起来逻辑不是很说得过去，但这是一个梦想，一个从小生活在那个呼伦贝尔大草原的小男孩的梦想 ，一个有很多沙漠的内蒙古小男孩的梦想。那是相当美好的，因为有梦想，所以我喜欢这个小男孩。记得在《我是传奇》中认识这样一个有梦想的女孩子——周子琰，一个只想上学的女孩子，不需要很多钱，只要能上学，只有能唱歌，她就去哪，大学自习室女孩是她的外号，一首《倔强》也许就是她的心声，时常会遇到不顺的事情就气馁，周子琰和小乌达木一样给了我很多感动和正能量。想想自己都快20好几的人了，还是浑浑噩噩得过日子，是该有个梦想，是该有所行动了吧。
乌达木，梦中的额吉，小作品，让我找到属于我的大世界，有了感动，有了感悟，有了梦想，有了正能量，让我有了一种感慨，叫做不言败，在出发点上，不能迟疑，全速前进。
考试序列号__148_
通识教育课程论文
论文题目：小作品，大世界
课程名称：漫步音乐小品
学院信息工程学院
专业班级应用电子11（3）班
学号3111002657
姓名李耿亮
2012 年10月31日
