2014—2015学年度第二学期 大队辅导员个人工作总结
作为大队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础
工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范，护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪，让队员们能够更好的受到爱国教育。如:感恩教育、安全教育、文明礼仪、防震减灾、反对邪教、少队知识等内容
2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。
3、认真组织好各项教育活动，为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，积极参与。本学期，我校开展了丰富多彩的少先队活动。
三月份： 行为习惯学雷锋。
1、3月8日开展《感恩母亲 开学第一课》主题班会及为妈妈做一件力所能及的事，.
2、开展《雷锋精神伴我行》系列主题班队会活动。每班上一节《我身边的雷锋》道德讲堂。 板报主题：《雷锋精神伴我行》，评选学雷锋小标兵，.
3、各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校文明班级评比细则》、《学校学生绿色行为训练周活动方案》、《学校常规检查细则》等规章制度。
4、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
5、.体育组组织一次体育竞赛活动，（跳绳、呼啦圈、踢沙包等）。
6、开展少先队礼仪知识学习系列活动，品生品社老师每月第二周上一次少先队活动课，.品生品社老师负责每班少队礼仪知识竞赛。使学生知书达理。 四月份： 爱国主义教育。
1、清明节组织全校师生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承和发扬革命先烈的遗志。师生进行网上祭奠活动，3-6年级缅怀革命先烈征文比赛，组织3-6年级师生到当地列士墓碑前扫墓，并进献花篮，默哀致敬。.
2、利用读书活动月开展丰富多彩的读书活动，开展教师美文诵读竞赛、低年级写话和经典诵读比赛；中高年级命题作文和课本剧表演赛等活动。
3、每班利用安全教育活动月开展丰富多彩的安全教育活动。
4、各中队围绕下列节日开展主题班队会活动：.
5、开展“法制教育宣传周”系列活动。各班主任在班级开辟法制教育专栏。品生品社老师负责每班上一节法制教育课， 并负责每班法制教育知识竞赛，让学生懂得一些法律知识，知道用法律保护自己
五月份: 感恩教育
1、开展“感恩”实践活动：“感恩母亲、感恩社会”通过活动培养队员的劳动技能，激发队员热爱劳动的热情和情感。老师给学生分配任务，在家里为家长或跟随家长做一些力所能及的活一周，让学生写出不少于300字的劳动体会，并上传每位学生的劳动照片.。
2、各班以“感恩”为主题上一节主题班队会，.
3、举行全校争当美德少年演讲比赛，弘扬优秀传统文化。
4、布置学生野外踏青感受大自然，野外活动（放风筝，采野菜、播种） 让学生传照片，.
5、品生品社老师在5月的少队活动课中，讲解5月份各个节日的来历。.
6、准备六一文艺汇演。出一期以劳动为主题的板报：劳动最有滋味。
六月份： 生命教育。
1、《欢庆六一》系列活动。 “六一”文艺节目汇演、一年级新队员入队。 “快乐六一”，让学生发送过六一照片，班主任整理打包上传。
2、评选先进中队、优秀中队辅导员、优秀少先队员、优秀队干部。
3、体育教师在健康课上讲解“6.5世界环境保护日”来历，并对学生进行安全自护教育。
4、“端午节”弘扬民族文化活动安排。以爱国精神为主题，3-6年级办端午节小报.和端午征文。
5、“感恩”实践活动：“感恩父亲、感恩社会”，利用父亲节吩咐学生为父亲做一件事情，学生发送照片.。
6、以“生命教育”为主题主题班队会，出一期以“生命教育”为主题的板报。
7、品生品社教师利用少队活动课讲解六月份各个节日的来历（6月1日国际儿童节；6月5日世界环境日；6月6日全国爱眼日；6月15日父亲节）
8、做好本学期少先队总结。
9、做好“防溺水、绿色假期伴我行”活动安排。
三、做好少先队的宣传工作
继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目，在每周四的红领巾广播中，播报我校的最新新闻与好人好事，还有很多很好听的节目与歌曲，是红领巾广播真正的成为了同学们的良师益友。
四、“爱生”是工作的源动力
对学生的爱就要包容他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。
总之，我热爱本职，用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通，坚持爱生理念，为探索新时期下的少先队工作，积极创造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。
