课
题:
公众演说1分钟自我介绍
教学时间:
讲授3节课
训练学生10个晚自习讲授执行:
讲师组
训练:
班主任 课程方法:
演讲+讲授与训练结合 教学重点:
会讲 教学难点:
敢讲
教学目的:1.培养学生卓越的演讲能力。
2.建立学生对自我能力的信心和培养浓厚的学习兴趣。 教学过程:
一、课程提示: 要求授课教师在开课前3分钟在教师投影出课程简介。详见PTT
二、班主任介绍授课老师 (要有老师介绍PTT,老师上场有音乐、掌声。音乐雅尼)
三、老师上场演讲词:
尊敬的老师 !早上好! 首先让我代表云南省电子信息高级技工学校祝福大家一年三百六十五天,天天快快乐乐!八千七百六十小时,时时开开心心!五十二万五千六百分钟,分分甜甜蜜蜜!三千七百五十三万六千秒钟,秒秒都精彩绝伦!我相信这掌声既是送给我的,也是送给你的.因为我们都期盼明天会更美好.亲爱的同学,如果你听得到我的声音,请把你的双手放在胸前,轻轻的拍一下;如果你听得到我的声音,并且觉得很清晰的话,请再次把你的双手再次放在胸前,轻轻的拍两下:如果你听得到我的音,并且觉得很清晰,同时愿意用泡满的热情投入到今天的研讨学习当中,请把你的双手放在胸前不停的拍下去.
四、教师作课程学习讲解:
同学们:当你踏进学校的大门,走进今天的课堂,就说明你想改变或提升自己的公众演说能力,你可能在梦境中看到过自己站在演说台上囗若悬河、妙语连珠地进行精彩绝伦的演说。你是一个有梦想的人,有梦想,才有目标和方向,才有为之付出的激情和欲望,才有实现梦想的动力和行动。现在,你正在学习走向成功的道路上,让我陪你一起度过这段中专学习的旅程。等你演讲有收获的时候,忘了我,或把我和我们学校优秀的教学转给其他你认识的同学,让他人也成为一个创造梦想的人。好吗!
《公众演说教案.doc》
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