2010——2011第二学期班主任工作计划
载着和煦的春分，踏着春的脚步，我们又迎来了新的同学。在领导的关心和指导下,我担任了11级机电一班的班主任工作。我个人认为：班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作计划如下：
一、思想情况
1、对于一些小毛病较多的学生，经常和家长沟通，了解学生在家的表现，以及和家长的相处情况，家庭背景等，以便更好的管理学生。
2、长期的沟通了解本班相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、做小动作的同学。遇到班级纪律不好时，首先要调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。其次要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。
二、工作目标
1.争取周评甚至月评能名列前茅。
2．全班团结一致，遵守学校规章制度。
3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
4．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
三、主要工作
1、召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、调整部分学生座位，使学习小组达到优化组合。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育，从学生的穿着打扮入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
7、以学习委员为核心，以各科课代表为主，利用好自习课和早晨课前十分钟，开发学生的学习自主性和创造力。
8、充分利用课余时间办好黑板报。
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
11、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出下次考试的目标。
总之，希望在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。
同时，班主任作为班级德育工作的组织者，应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
