校学生会发[2011]09号
2011年度淮海工学院学生会干部培训方案
一、活动目的：
为了加强我校学生会学生干部队伍建设，培养学生干部良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力，提高学生干部的整体素质。特此举办“2011年度淮海工学院学生干部培训”。此次活动为的是提高学生干部适应新环境、接受新挑战和解决新难题的能力，从而更好地服务于同学。
二、承办单位：
淮海工学院学生会办公室
三、培训对象：
淮海工学院校学生会全体成员
四、活动流程：
（一）第一阶段：深入贯彻学习两会精神，提高学生干部政治素养，见附件1；
（二）第二阶段：组织学习基本社交礼仪，塑造学生干部良好形象，见附件2；
（三）第三阶段：掌握办公软件技能，提升工作能力，见附件3；
（四）第四阶段：共建“心语墙”，拉近你我他，见附件4。
附件1：学生干部培训“第一阶段”活动方案； 附件2：学生干部培训“第二阶段”活动方案； 附件3：学生干部培训“第三阶段”活动方案； 附件4：学生干部培训“第四阶段”活动方案；
淮海工学院学生会
2011年3月23日
主题词：2011年度 学生会 干部培训
淮海工学院学生会办公室 2011年3月23日印发
共印25份 附件1：
学生干部培训“第一阶段”活动策划方案
一、活动主题：
深入贯彻学习两会精神，提高学生干部政治素养
二、活动背景：
2011年全国“两会”顺利在3月5日召开。两会的热点，是社会的晴雨表。两会期间提出的有关教育改革，提高大学生就业率问题，都与我们有着密切的联系。作为一名优秀的学生会干部，我们应该时刻关注国家的时事政治，提高自身的政治素养。为此，开展有关学习“两会”精神的主题活动显得相当必要。
三、活动地点：
讲堂楼
四、活动参加人员：
校学生会全体成员
五、活动时间：
四月初（具体时间待定）
六、活动流程：
（一）演讲：团委老师作关于“两会”的报告；
（二）自由发言：学生根据自己对“两会”的认识，可以发表自己观点，也可以向老师提问；
（三）分组讨论：以部门为单位，针对此次演讲以及自己对“两会”的理解，各部门推选出一人发表感想。
（四）总结：以部门为单位，根据团委老师的演讲或者自己对“两会”的体会，每个部门上交给一篇“学习心得”（学习心得由办公室通知时间地点上交）。
附件2：
学生干部“第二阶段”活动策划方案
一、活动主题：
组织学习基本社交礼仪，塑造学生干部良好形象
二、活动目的：
从个人修养的角度来看，学习礼仪可以提高一个人内在修养和素质的外在表现；从交际的角度来看，掌握礼仪艺术就是掌握一种交际方式或方法，能让你在学习与工作的人际交往中出于不败之地。因此，学习礼仪，对自身良好形象的塑造有着相当重要的作用。
三、活动时间：
4月中旬（时间暂定）
四、活动地点：
大学生活动中心
五、活动对象：
淮海工学院学生会全体成员
六、活动流程：
（一）前期准备：
各部门自我学习礼仪知识，选取一个主题。以DV的形式拍摄， 交由办公室。
（二）现场展示表演： 1.第一部分：
（1）内容：电话礼仪、公共场所礼仪、名片礼仪、握手礼仪 （2）形式：DV+现场表演 （3）预计用时：40分钟
（4）表演部门：权益部、外联部、学习部、文娱部 2.第二部分： （1）内容：餐桌礼仪
（2）形式：DV+现场表演——展示正确或错误的礼仪 （3）预计用时：40分钟 （4）表演部门：体育部、饮委 3.第三部分
（1）内容：常用交际礼仪之我问你答（称呼、介绍、点名、交谈），仪态举止（站、坐、行）
（2）形式：DV+现场表演 （3）预计用时：45分钟 （4）表演部门：安委、宣传部
附件3：
学生干部培训“第三阶段”活动策划方案
一、活动主题：
office 办公室软件应用大赛
二、活动时间：
4月下旬（时间待定）
三、参与对象：
淮海工学院学生会全体成员
四、活动流程：
（一）前期工作：
各部门自己组织学习office技能
（二）成果检验：
学生会全体成员上机进行网上考试，由办公室公示测试结果
五、奖项设置：
个人奖项设置：一等奖一名 二等奖两名 三等奖五名
团体奖设置： 一等奖一个 二等奖两个 三等奖三个
附件4: 学生干部培训“第四阶段”活动策划方案
一、活动目的：
为建设和谐学生会集体，倡导同学间的无私奉献与互相关怀精神，增进学生会成员间横向和纵向之间的联系。特举办此次“心语墙”活动，为大家提供交流沟通了解的平台的同时，让同学们学会感恩和关心别人，提高学生会成员的素质水平。
二、活动时间：
五月初（时间待定）
三、活动地点：
校学生会办公室
四、活动内容：
（一）每位学生会成员在事先准备好的纸上写下自己的姓名，生日，联系方式，个性特点，爱好习惯等个人信息；
（二）由办公室人员将纸片打乱，每人再从中抽取一份，纸片上记录的人便是抽取者的小主人，而抽取者便为其小天使。每个人都具有双重身份，既是某人的小天使，也是某人的小主人；
（三）小天使的义务：担任小天使的同学应尽心尽力的用自己独有的方式去关心自己的小主人，主动关怀、帮助、善待小主人，但最重要的一点是不要泄露自己的身份；
（四）小主人的权利：用心去感受小天使为你所做的一切，仔细体会。在此过程中学会感恩。
（五）小天使可在办公室的许愿墙上写下对小主人的关心和问候，可附加礼物等任何形式。
（六）小主人也可在许愿墙上写下对小天使的反馈。
（七）接受除小天使小主人关系之外的任何形式的留言
（八）在期末的时候揭晓小天使小主人的身份。
本活动的最终解释权办公室所有
