篮球运球教学教案
教学目标 ：
1．通过篮球课运球技术的学习，达到发展学生身体协调性、灵活性、弹跳性的目的。
2．使同学们初步了解篮球运动的基本规则，提高其篮球球性、球技，让其掌握原地运球及行进运球的基本技巧。
3．培养学生积极参加课外体育活动的意识和行为，增强其学习的主动性和自信心。 教学重点：原地及行进运球的技巧。 教学难点 ：行进中能够运球不掉球是难点。 教具学具准备：篮球场地、篮球4-5个。 教学过程 ：
一、教学准备（预计时间2分钟）
1、体育委员集合整队并报告人数。
2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标并提出教学要求。
二、热身韵律操（预计时间5分钟）
由老师带领同学们集体做热身韵律操，将身体放松好，防止运动过程中会受伤。
三、教学示范讲解（预计30分钟）
1.运球互指。（预计时间15分钟）
1）教师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同 时去击拍别人的球
2）教师找学生配合一起示范。
3）学生自由结合在规定的区域内进行游戏。
4）教师巡回指导。
5）找学生示范，并点评。
6）学生相互交换进行游戏。
2.抢运球。（预计时间15分钟）
1）教师讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。
把整个球队分散在球场内，先指定二至三名队员担任徒手“抢运球者”，其余人每人一球。游 戏开始，持球者在场内任意运球，在运球过程中要躲闪“抢运球者”的抢球，“抢运球队者”则利
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用合理的动作进行抢打球，一旦打掉运球者的球，两人互换。
游戏规则：
①“抢运球者”不得用推、拉等犯规动作抢球，违者抢到球不算；
② 如果发生被迫运球出界、持球移动或二次运球等违例等情况，则按被打掉球论处。
2）学生明白游戏方法规则。
3）分组进行游戏，教师参与其中。
四、课时结束（预计8分钟）
1、放松整理活动。
2、学生交流学习体会，教师进行讲评。
3、师生再见
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