初中地理教学中的几点感受
——有感于“中小学教师国家级培训计划”活动
我于2010年11月有幸参加教育部组织的“中小学教师国家级培训计划” 活动的地理学科的学习，经过近5个月“国培计划”的学习，通过网络这个平台和全国许许多多教师一起听课，一起讨论交流，一起研究教法学法，收获颇丰。聆听了多位教育专家的精彩讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领；观摩了名师们各具特色的教学风格，丰富了自己的教学实践；根据专家们布置作业的完成（按时完成每门课程的学习和网上研修活动），通过专家们的批改评语，提升了自己的专业理论水平；在论坛（发帖、回帖62个）里，专家、名师、同行就当前地理教学中遇到的各种问题进行了深层次的交流，解决了许多实际问题，澄清了一些模糊认识。这次“国培计划”培训，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。 下面是我通过国培结合《地理课程标准》谈谈地理教学中的几点感受。
一、更新了教育观念：
《地理课程标准》指出：地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力。学习对生活有用的地理是地理课改中最强调的理念之一，它表明义务教育阶段中的地理课程将从纯粹的科学世界重新回到学生的生活世界。经过这次国培，特别是听了北京市第 11 中学 王者春 教师的关于《初中地理“中国政区”教学研究》的专题讲座和教学案例，通过分组合作学习，设置适当问题引导学生自学有关行政区划的相关内容；创设活动情境，在活动中使每位学生都参与到教学过程中，有效地突破学生思维和教学难点；利用评价方案，调动学生学习中国政区的积极性，激发了学生的学习兴趣，突出教学重点，比较好地完成了地理课程标准要求。体现了“ 学习对生活有用的地理 ”、“ 学习对终身发展有用的地理 ”、“ 改变地理学习方式 ”、“建立学习结果与学习过程并重的评价机制”、“ 构建基于现代信息技术的地理课程 ”等新课程理念。我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感受到，在以后的地理教学中应更新了教育观念，改变地理学习方式，学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理，注重学习过程的评价。
二、拓展了视野，把握最新教学动态：
这次听了很多教授和老师的讲座，例如北京市文汇中学张净老师的《地球仪》，北京市第十一中学地理教师王者春 教师的《中国政区》、《初中地理课堂教学评价》，北京市汇文中学殷培红老师的《俄罗斯》等等精彩授课，感受到了新课程理念引导下的全新的地理教学模式，在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。他们精辟的评价和指点，更给我们的地理课堂教学指明了明确的方向，个人觉得是感受很深，受益非浅。其次鼓励和指导我们要学会反思，也使我熟悉到教学反思本身就是一种创造性再学习，是自我矫正，不断提高的过程。教师学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水平和教学效率。
三、对《地理课程标准》和地理教材有了更全面的认识：
通过这次《国培计划》培训，学习和听专家讲座《初中地理课堂教学评价》、
1 《初中地理试题的命制与讲评》、《教育研究课题的选择》等环节，对新课程背景下的教学设计与思考进行了深入的探讨，并对初中地理试题进行了细致的分析。使我对《地理课程标准》和地理教材有了更全面的认识。重新认识了新课程标准教学理念与传统教学模式的区别，我体会到新课程和教材教学最大的本质特性是加强了探究学习和动手实践能力的培养，应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。
四、更加坚定了从事教育教学工作的信念
这次国培中我折服的是各位授课老师和辅导老师强烈的敬业精神，用精彩的授课方式为我们讲解和指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们钦佩。我深刻领受到，身为一名人民教师要进行不断地学习，不断地自我提升，提升自己的专业理论水平，在今后的教学过程中，自己要好好地应用这些理论和技巧，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，向专家们好好学习，并且我全部保留这次培训的材料，准备今后再进一步的研究学习。通过这次国培，对自己的心态作了一个很好的调适，使我对教师的角色也有了全新的认识 ，从而坚定了我从事教育教学工作的信念，树立了新的正确的教育观，只有这样，我们才能对得起我们所教的每个学生，才能配得上“教师”这个光荣称号。
总之，作为这次国培的我，以此为契机，接受了课改新理念，端正教学思想，感受课改新思维，努力改变传统的、单纯的传授知识的作法，明白了如何进行地理课堂有效教学转变教学观念，并注意引导学生积极参与协调人类与环境关系的实践活动，我相信：随着新国培的春风，我们有信心，有能力将我们的地理教育教学水平提高到一个新的高度，一定会迈向成功教育的彼岸。
铜川矿务局二中：郝建英 联系电话：13038501521 邮箱：hjkl1962@126.com
“国培计划”项目：陕西省农村中小学教师远程培训（2010年）
培训班名称：铜川延安石油普教初中地理一班
