走近消防 共筑平安
辅成教育集团辅成小学601班平安中队
一、活动背景和选题目的
我们的生活水平在不断地提高，家中也添了不少高科技的电器如：电视、电脑、空调等，可是在我们享受它们给我们带来的好处的同时，我们有没有注意到它们危险的一面呢？如果你身边失火那你有怎么办呢?我们又怎样预防身边隐藏的“火苗”呢？为此我们六年一班平安中队开展了一项综合实践活动——《走近消防 共筑平安》
二、活动设想
我们将采用调查、访问和查找资料的方法，通过对消防官兵的采访、讲座，参观相关部门、消防中队等活动，增强同学们对消防自救、预防火灾、火场逃生„„的意识，了解在日常生活中如何用火、防火、灭火，火灾发生时如何自救和逃生。掌握一些生活中避免火灾的方法，提高自我保护等能力。
三、活动过程及实践活动
第一阶段：确定主题，成立研究小组
开题课上，一段中央电视台火灾视频以强烈的视觉冲击，震撼着我们的心灵，激起我们的探究欲望：火灾一般是怎样发生的？我们如何远离火灾？同学们围绕主题提出许多感兴趣的问题,教师帮助我们筛选、合并、归类。
确定小专题后，我们自由组合成立五个研究小组：十万火急小组、119小卫士小组、芭蕉扇小组、火口脱险小组、烈火雄心小组
第二阶段：制定计划，聘请老师
各小组自主制定计划后，我们在班级里进行交流、修改、补充，使计划更具完整性与可行性，如“芭蕉扇”小组修改后的计划增加了小组宣言、研究方法，完善了研究步骤及成果展示方式。
第三阶段：自主研究交流指导
准备就绪，我们按捺不住激动的心情，分头行动起来。
1、十万火急小组：
火灾是怎么发生的？有什么后果？嘉兴近几年发生了多少火灾？十万火急小组的同学查阅了大量资料，进行了采访。然后整理资料，认真分析，归类，撰写了研究报告，办了消防小报、绘制了消防画，自编消防标语。
2、“119”小卫士组：
目前我们学校、家庭、社区的防火状况如何呢？“119”小卫士组的同学经过反复讨论、修改，设计了调查问卷表。他们还实地考察，采访相关人士，拍下消防现状。从调查中发现问题，寻找出安全隐患告知有关人员。
3、芭蕉扇小组：
芭蕉扇小组的同学们来到消防队试穿消防服，了解消防车的结构及使用，学习使用灭火器。在学习中，灵感不断迸发，金点子一个接一个，并制作了灭火常识幻灯片。
4、火口脱险小组：
在查阅大量资料后，火口脱险小组与芭蕉扇、烈火雄心小组的同学一起联系到消防队参观，组织全班同学一起观看《火海逃生》宣传片，进行了模拟演练，制作了火场逃生知识幻灯片。
5、烈火雄心小组：
消防队员接到火警时如何行动？他们的生活怎样？烈火雄心小组的同学好奇地来到消防队参观，还采访了消防员叔叔。
我们开展的实践活动主要有：
1、消防讲座
10月19日下午，荷花堤消防中队的陈雄教官给我们作消防知识讲座。陈教官用和蔼的语调向我们介绍了几种火灾时的逃生办法。同学们听得十分认真，都在仔细地记录每一个细节。陈教官还给我们播放了许多在火灾时消防战士叔叔们英勇救火的场景，使我们对这些消防叔叔们格外敬佩和崇拜。
2、参观荷花堤消防中队
10月26日下午，我们六（1）班的十六位同学去了荷花堤消防中队进行参观。首先，我们去了消防叔叔们的住宿区参观。陈教官说：“我们的被子、帽子等都要讲究一直线。被子要37*37*103cm。”哇，真严格！我们打开了消防叔叔们的衣柜。不管是衣服、鞋子，都摆放得整整齐齐。我们还去了盥洗室。那里的牙刷、牙膏、毛巾摆的方向都是一样的，犹如接受检阅的仪仗队！
接着，我们到消防叔叔们的学习、娱乐场所参观。主要的学习场所有文书室、荣誉室、图书室、电脑室等等。荣誉室是用来放消防叔叔们奋力拼搏所获得的奖项；图书室是来放部门单位统一购买的图书；文书室是来放各种重要资料的。还有他们的娱乐场所，和我们一样，他们也有乒乓室、台球室、棋牌室、理发室。
最后，我们来到楼下，陈教官向我们介绍了他们的各种用途的消防车。这些车都十分高级，是各国进口，功能强大，价格不菲的。我们还去了战勤物资库参观，里面的东西也非常昂贵。有防火的面具，救生的器材等。它们主要用于救援和简单医疗的作用。各种消防战士的分工不同。服装放置也不同。他们有着严格的要求，从寝室到楼下穿好衣服上消防车不能超过一分钟。“哇，真严格啊，我们一分钟只有刚刚穿好衣服啊„„”同学们七嘴八舌、纷纷交流着自己的感受。
汪鸣真说：这一次去消防中队参观令人十分激动。在这次活动中，我了解了他们的生活起居，看到了各种各样精致的设备，我更是体会到了当消防员的辛苦。同时，我知道了许多逃生的技巧和怎样预防火灾。这次可真是收获多多啊！
3、采访消防官兵
在参观之后，我们还采访了英勇的消防战士呢！
同学1：消防叔叔，请问一下。你们的生活用品摆放都有怎样的要求？
消防叔叔：我们每一样生活用品都有摆放的具体要求，尺寸一样，方向一致，所以你们看到的都是成一直线的。
同学2：消防叔叔，请问，现在火灾时主要有哪些逃生办法？
消防叔叔：现在主要有气垫逃生、跳楼逃生、用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进等办法。。。。。。。
这次采访总的来说很顺利，我们提出的一大串问题，消防官兵们都耐心地一一作出了解答感觉收获很大。
4、寻找消防安全隐患：
我们还利用课余时间，到校园、社区和自己家中去寻找安全隐患，以便发现问题及时处理，避免发生安全事故。
在调查实践中，我们发现多数单位和个人的消防意识还是比较强的，如我们辅成小学一直以来十分重视消防安全，在教学楼的每一层上都配备了灭火器，而且刚刚于9开学初（9月26日）进行了检修、换粉；不定期邀请荷花堤消防中队到校为全校师生作消防讲座、军训等，将每年的11月9日这一周作为消防安全教育周，开展一系列的活动。
当然，我们在调查中也发现了不少问题，如：
①在家时，手机、电瓶车充完电后没有及时拔掉电源；
②在楼道里看见有还没有灭的香烟头掉在地上；
③煤气闸门有时没有完全关；
④有些小朋友喜欢擅自玩打火机、火柴等易燃物品„„
5、模拟火场逃生
“噼——啪！”随着一枚枚烟雾弹的发射。辅成小学模拟火灾逃生活动正式开始了！老师赶紧指挥我们分别从前门和后门出来排队，然后让我们用自带的湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯下腰有序地从楼梯紧急疏散。
“咳咳——”在二楼时，烟雾很大，我们感到不仅视线模糊，而且呼吸困难，似乎要令人完全窒息了，有几个同学还猛烈地咳嗽。加油！马上就要出去了！我们心里有个共同的信念。
终于到了一楼。我们赶紧朝外面奔去。哇，这里的空气真好！真清新！我们总算逃出来了！大家沉浸在清新的环境和欢喜的心情之中，真畅快！
6、写消防宣传小标语
为了积极提醒大家时刻牢记消防安全，消防宣传小标语的作用也不少，于是我们十万火急小组的同学收集并自编了一些宣传标语，如
①认真学习消防知识，提高自防自救能力。
②防火比救火更重要。
7、加入消防志愿者队伍
在消防队员的宣传和老师的组织下，同学们积极参与了“一个学生带动一个家庭，一个家庭辐射整个社会”活动，通过嘉兴消防网成功注册为一名光荣的消防志愿者，加入了庞大的消防志愿者队伍，为消防做一份自己应尽的义务，宣传消防知识，共创美好明天！
四、收获和体会：
在全体同学和老师的共同努力下，我们平安中队顺利完成了这个课题《走进消防共筑平安》，学到了许多在课本上所学不到的东西。不仅增加了我们的课外知识也丰富了我们的课余时光。
通过这一系列的综合实践活动，我们同学都关注起了这看似不起眼的消防，同时也增长了更多消防知识，我们一起走近了消防官兵，一起感受了他们对火场的毫不畏惧及英勇献身精神，一起了解了现代消防急救设备的先进，一起增强了自我保护的能力„„大家都觉得不仅自己要重视消防，还要大力进行宣传，让消防常识成为每天的必修课。
同时，也要让人人都积极参与进“走近消防，共筑平安”的队伍中来，让消防安全铭记在我们每个人的心中，愿平安时刻伴随着我们。
消防安全记在心，平安快乐永相随！
