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班主任研讨发言稿

发布时间:2020-03-03 22:36:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我很荣幸,今天在这里发言。

紧张而繁忙的2013学年第一学期即将过去。在这个走过“一生一世”的学期里,作为一名班主任的我,和年级里的同僚们,和班级里的学生们一起努力过,奋斗过。在学校领导的鼓励下,在年级组长的帮助指导下,我们班级稳步向前迈进。

1、年级组的力量强大

一个人的智慧永远抵不过一群人的努力,所以,在12级的大家庭中,能够充分感受到集体的力量。无论是班级内部,还是班与班之间,出现问题,大家就会群策群力,力争把事情做到最好,最稳妥。

年级里经常不定期的开展研讨、交流活动,探索新形势下德育工作的特点,营造了解团结、正气、向上的团队氛围。在这种氛围下,大大加强我们作为班主任工作责任意识,发挥班主任工作主观积极性。当然,在我迷茫的时候,也获得了年级组长和周围老师的热情帮助,这些都为我开展班级教育活动提供了极大的支持。

2、班级工作有条不紊

开学初学校大力加强了礼仪规范教育。由团委、班干部队伍检查和班主任督促, 达成了“标准统一,齐抓共管”的局面,形成了一个良好的、正气的校园。配合学校工作,我也加强了日常班内学生的行为规范督促和检查,从定期检查到不定期抽查,使学生能够一直保持较好的精神面貌和礼仪规范。

一学期来结合自修课和校班会课,继续加强各班品行分实施方案的宣传,并在日常的班级管理中深化品行分制度,把学生“学会做人”放在前位。

本学期加强对部分有行为偏差的学生和违纪学生的跟踪教育。对学生进行经常性的安全意识教育和法制教育,对不良的行为进行帮教,加强学生法制观念教育。做好新学期开学初学生思想教育工作,学习实施《振华职校学生一日常规》、《上海市振华职校品行分实施方案》,做好品行分管理工作。做好学生的学习态度转化工作和心理健康辅导工作,以说服教育为主,有效做好行为偏差学生、特殊家庭学生的帮教工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,认真落实“品行分管理。让学生树立自信心,改变不良习性,锻造良好的人格。

3、考证考试层层相扣

本学期,我班以学风带班风,配合教学抓好课堂纪律,提升专业内涵和层次。在普通话测试、计算机初级、全国外贸从业人员专业考证工作中取得良好成绩。让学生养成良好的学习习惯,使学生学会学习,学会思考。除了相关考证之外,还积极组织学生进行学校期中、期末的考前复习,使学生在考试中取得较为理想的成绩。

4、年级活动丰富多彩

开学来,我班根据实际情况开展了主题教育,弘扬主旋律活动,实施爱国主义、集体主义教育。积极开展形式多样的活动,树立学生爱国荣校的意识。根据学校要求落实地各类主题教育予以落实,增强校区文化的底蕴和辐射作用,提高学生的人文素养,使学生在活动中积累经验、激发自我教育的内需,培养学生的责任意识和创新精神。如:庆祝“教师节”、“迎国庆”、“迎新年”、秋季运动会和毛泽东主席诞辰120周年等。通过活动增强班集体的凝聚力。培养学生兴趣和信心。学会先做人后成才。

这一个学期以来,很感谢学校领导和在座各位的关爱和支持,更感谢12级年级组这个温暖的大家庭,愿欢声成为主旋律,祝大家新年快乐。

班主任研讨会上的发言稿

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研讨发言稿

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班主任研讨发言稿
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