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机械电气类课程

发布时间:2020-03-03 17:10:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

电气工程与自动化学院

咨询电话:3987551,3987557

电气信息类

为了增强学生对社会需求的适应性,给予学生更多的学习自主性、选择性,培养“厚基础、宽口径、创新性、复合型”适应社会发展需要的创新型人才,提高学生就业竞争力。我校的电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子信息技术及仪器等五个专业按电气信息类招生,考生在填报专业志愿时只需选择大类招生专业名称“电气信息类”,入学后经过1-2年的大类基础学习,学生可根据自己的学习成绩、兴趣爱好和市场需求申请选择相应专业进入专业课程学习。

电气工程及其自动化专业

本专业是国家级特色专业,培养具备电工电子技术、电力系统自动化、工业自动化、电机及电力拖动、运动控制、计算机控制技术等方面的工程技术基础和相关专业知识,并具备实践创新能力的“复合型”高级工程技术人才。

主要课程:电路原理、电子技术、电磁场理论、电机学、微机原理与应用、电力电子技术、自动控制原理、电力拖动与自动控制系统、计算机控制技术、电力系统分析、电力系统自动化、发电与配电、高电压技术、微机继电保护、检测技术和电机设计等。本专业主要特点是电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、软件与硬件结合。学生毕业后,可以从事发电、供配电、工矿自动化、过程控制、电气设备等方面的设计、研发、试验与系统运行分析,信息处理、设备制造和技术管理等工作。

自动化专业

本专业为河南省特色专业,培养具备自动控制、工业过程控制、信息检测与处理、自动化仪表、计算机控制和信息网络技术等方面的基本理论和相关专业知识,并具备较强创新和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

主要课程:电路原理、电子技术、自动控制理论、运动控制、过程控制、电力电子技术、电机及拖动、信号与系统分析、微机原理及应用、计算机控制、可编程控制、系统辨识、最优控制、智能控制等。

本专业的特点是以控制理论和技术为基础,软件与硬件相结合,掌握在自动化方面较系统的知识。学生毕业后,可从事工业自动化、矿山自动化、生产过程控制、运动控

制、电力电子技术、计算机控制、数字化信息系统、物联网以及电子产品与自动化仪表等领域的工程设计与开发、系统调试与运行、技术管理等工作。

电子信息工程专业

本专业培养掌握信息获取与处理、电子信息系统与装备、信息网络、计算机技术、电子商务、电子政务等方面的基本理论和相关专业知识,并具备较强创新和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

主要课程:电路分析、电子技术基础、高频电子线路、通信原理、信息论、图像处理、数字信号处理、计算机控制、计算机网络、光纤通信、电磁场与波、微波工程基础、电子设备与信息系统设计、电子商务和多媒体技术等课程。

本专业的特点是以信息理论与信息处理技术为基础,软件与硬件相结合,掌握在信息工程方面较系统的知识。学生毕业后,可在电子、电信、广播与电视、电子商务、车辆电子、信息物联网等电气信息领域从事电子信息系统设计、电子信息产品开发、系统运行与技术管理等工作。

电子信息科学与技术专业

本专业培养具备电路与系统、信息电子技术、集成电路设计、传感器电子学、广播电视工程、电工电子材料与光电子等方面的基础理论和相关专业知识,并具备较强创新和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

主要课程:电路分析、电子技术、高频电路、微电子线路、计算机网络、传感器电子学、信号与系统、信号处理、数字图像处理、信息理论与编码、通信原理、电工电子材料与光电子、计算机控制、信息检测技术、微波技术与天线等课程。

本专业的特点是以电子技术、光电信息科学与技术为基础,软件与硬件相结合,掌握在电子信息科学方面较系统的知识。学生毕业后,可在电工电子材料与电子电信产业、光电工程技术、广播与电视、信息物联网等电子信息科学领域从事产品设计与开发、系统运行与技术管理等工作。

电子信息技术及仪器专业

本专业培养具备传感器信息检测、转换与处理、自动化仪表、测量与控制、网络集成及智能装置等方面的基本理论和相关专业知识,并具备较强创新和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

主要课程:电路分析、电子技术基础、光电子技术、传感器原理及应用、微机原理、数字信号处理、电工电子仪表、精密仪器、可编程控制器、计算机网络、系统组态设计等课程。

本专业的特点是以信息检测与处理技术为基础,软件与硬件相结合,掌握在电子信息技术及仪器方面较系统的知识。学生毕业后,可在仪器仪表制造、工矿企业、交通、电信、医疗设备、质量技术检测等行业从事电子信息系统、传感器、精密仪器、仪器仪表等方面的设计开发、试验研究、运行管理等工作。

机械与动力工程学院

咨询电话:3987527,3987511

机械类

为培养“厚基础、宽口径、创新性、复合型”高素质人才,提高学生对社会需求的适应性。机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、测控技术与仪器、车辆工程四个专业按机械大类招生。考生在填报专业志愿时只需选择大类招生专业名称“机械类”, 入学后经过1-2年的大类基础学习,学生可根据自己的学习成绩、兴趣爱好和市场需求申请选择相应专业进入专业课程学习。

机械设计制造及其自动化专业

本专业是国家级特色专业,培养具备机械设计制造及其自动化专业基础知识与应用能力,能在该专业领域内进行技术和产品研究、设计、开发、制造、应用、管理及营销工作的机电结合的高级科学和工程技术人才。本专业下分机械设计(模块1)和机械制造及其自动化(模块2)两个模块。拥有机械制造及其自动化二级博士点和机械工程一级硕士点。

主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、工程控制基础、工程测试技术、液压及气压传动、机械工程材料、机械制造技术基础、CAD/CAM基础等。

机械设计、机械制造及其自动化的学生毕业后可根据所选方向,到高等院校、设计研究院、机械制造厂、机电公司等单位从事机械设计、机械制造及其自动化方面的教学、科研、管理、技术和营销工作。

热能与动力工程专业

本专业为河南省特色专业建设点,着重培养集现代信息技术与热能动力工程知识为一体,掌握流体与热科学的基础和热能动力工程专业知识以及计算机与控制技术方面的知识的适应社会主义建设需要的德、智、体全面发展的高级应用型人才。拥有流体机械及工程二级硕士点。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、自动控制原理、制冷原理、热力发电厂、CAD技术、微型计算机原理及应用等。

学生毕业后,可在国民经济各部门从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)和动力工程(如热电厂、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、销售等方面的工作,也可从事教学与科研工作。

测控技术与仪器专业

本专业培养具备精密仪器设计制造及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各个部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作,德、智、体全面发展,创新精神和实践能力突出,个性发展良好的多层次高级工程技术人才。拥有测试计量技术及仪器二级硕士点。主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等。

学生毕业后,可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行与经营管理等方面工作,也可从事教学与科研工作。

车辆工程专业

本专业培养具有扎实而全面的工程科学和技术基础知识,了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会科学知识,有较强的实践能力和创新精神,适应现代化建设需要、德智体全面发展的汽车工程高级技术人才,

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、计算机基础、电工电子技术、机械原理、机械工程材料、机械设计、机械制造工程基础、汽车构造、汽车理论、汽车试验学、汽车设计等。

车辆工程专业的学生毕业后可根据所选方向,到教育机构、科研院所、汽车制造厂等单位从事汽车产品设计、制造、科学研究、教学、试验检测、管理等方面工作。

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