特别的生日宴
育才小学404班李想
今天是二月十四日情人节，对我家来说，却是个特殊的日子，妈妈的生日。爸爸不仅要给妈妈过情人节，我和爸爸更要给妈妈过生日。下午放学，爸爸来学校接我。路过一个花店门口，爸爸走进店去，不一会儿，捧了一大束红玫瑰出来，原来爸爸早就预定好了。爸爸又带我来到蛋糕房，取会提前预定好的蛋糕。一路上，我们有说有笑，开心极了。
吃过晚饭，生日宴开始了。妈妈看着火红的玫瑰和漂亮的生日蛋糕，脸上洋溢着幸福的微笑。妈妈说：“ 每年都这样过生日，没什么新意，不如今年来点特别的。”我和爸爸面面相觑，不知妈妈葫芦里卖的什么药。妈妈说：“我出一道题，你和爸爸抢答，谁输了，谁就唱一首歌。”“好。”我和爸爸都举手赞成。妈妈出的题目是：6年前，母亲的年龄是儿子的8倍，6年后，母亲和儿子的年龄合起来是60岁，猜：母亲今年多少岁？爸爸听了抓耳挠腮，我一听，“咦，这不是和倍问题吗？”我不动声色地在心里算起来。“38岁。” 我抢答。“对，这就是我今年的年龄。”妈妈微笑着说。爸爸将信将疑，为了让他心服口服，我说起了解题思路：母亲和儿子今年的年龄和是：60-6×2==48﹙岁﹚，6年前的年龄和是：48-6×2=36﹙岁﹚，母亲6年前的年龄是：36÷﹙8+1﹚×8=32﹙岁﹚，母亲今年的年龄是：32+6=38（岁）。妈妈为我鼓起了掌，“儿子真聪明！思路很清晰，比你爸强。”爸爸不服气，“不算，不算，再来一题。”妈妈又出了一道题：今年小
明父亲比母亲大4岁，父亲的年龄是小明的5倍，全家人的年龄总和是84岁，今年三人各多少岁？我一听，心想：这里面有三个条件，有和，倍数和差，到底属于哪类问题呢？如果是和倍问题，和对应的又是几倍关系呢？我冥思苦想，还没理出头绪来。我看爸爸正在认真地用稿纸算着。“不行，我决不能输给爸爸。”我想，“画线段图，对！老师说过，遇到类似的问题画线段图最好解决。”我赶紧拿起稿纸画起了线段图。“我知道了。”我赶紧举起了手。妈妈让我说解题思路。我说：“用84+4=88(岁)，88÷（1+5+5）=8（岁），算出儿子年龄，8×5=40（岁）算出父亲的年龄，40-4=36（岁），算出母亲的年龄。”妈妈向我投来了赞许的目光，“说得很好，这就是我们一家三口两年前的年龄。”“啊！”我惊叫起来，“妈妈，你真厉害！什么数字在你这儿都能编成数学题。”
是的，不知从何时起，妈妈经常在生活中给我渗透数学知识。在妈妈的熏陶下，我非常喜欢数学。
不管怎样，我又一次赢了爸爸。爸爸给妈妈唱起了生日歌，我们在欢歌笑语中度过了一个特别又难忘的生日宴。
