我为职校做贡献
学校，是一个温暖的家，里面的人都像兄弟姐妹一样的生活着„„一个学校能否发展，关键是靠一支是的优秀，业务过硬，心态健康的教师队伍。 做为这个学校的一份子，我们能为集体做什么呢？
其实，你在学校里的一举一动都代表着学校的荣誉！而我们做的一点一滴的小的或大的好事都是在为学校做贡献！像支持学校工作，积极参加学校组织的各项工作等，这都是在为学校做贡献！
职业教育正迎来一个崭新的时代，这里有机遇也有挑战，职业教育的现代化同样也冲击着我们的校园，所以作为学校的一分子，应该为学校献出自己的一份力。
随着教育改革和教师教育的发展,对教师素质要求也越来越高。不是随随便便什么人都可以做教师，不是什么人都可以做教师了。作为一名教师必须有一定学历和教育经历的要求，就目前而言，能以教师的身份出现，最起码已获得了大学专科以上的学历，具备了一定的本学科的专业知识及一些基本的教育学、心理学理论知识。实际上教书不是说自己有一桶水就可以给学生一杯水了，重要的是如何让这倒出的一杯水成为学生的一杯水，也就是说教学方法与技巧比教学内容本身更关键了，在职业学校尤其如此。所以做教师要不断地总结自己的经验，吸取别人的经验，不仅要对教学方法进行研究，也要研究学习方法，对学生进行指导。
唐代韩愈就说过“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，网络时代学生的知识面更是教师所无法估计的，因此教师要有与时俱进终生学习的思想，才能便于与学生沟通，也是知识经济对教师的基本要求。全社会对教师的期望值高于一般工作人员，因为教师的一言一行直接影响着学生，自然而然教师要有较高的个人修养，以自己责任心来带动学生，以自己的敬业精神来感染学生，真正做到为人师表。
当前中国职业教育正处于巨大变革时期，新课程的改革对传统的教育理念提出了挑战，作为教育活动核心的教师如何顺应素质教育对教师提出的新的要求，是我们每一个职业教育工作者应该思考的问题。教师不仅要顺应时代发展的要求，自觉的提高自我的素质要求，而且还要对自我工作不断深入的了解，时刻以自己所处的学校环境、学生状况和教学目标为准则，因时因地顺应时代发展的要求，才能变被动为主动，更好的为教育事业奋斗终身。
我想有朝一日，会传来这样的话语：“密云职业学校有了新的进步，它将还会快速的发展。”“职校越变越漂亮了，校园更美了，学生更文明了”。“密云职业学校教师的素质越来越高了”。“我们希望密云职业学校越来越好”。“职业学校将使密云乃至北京的特色学校”„„“作为职校的学生，我们是非常自豪的”。
一个学校的整体形象是通过每个老师及学生的具体言行来体现的。每位老师都应有这样的意识：我们行为举止代表着学校的形象，学校的发展与我们的努力息息相关。我们要规范自身行为，为学校的发展献出自己的力量。
昨日的辉煌，凝聚着我们的智慧和力量；明天的腾飞，期待着大家的参与和支持。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。 老师们，让我们马上行动起来，从身边的一点一滴做起，从现在做起，用心灵、激情和佳绩迎接职校的发展，为实现职业学校的明天的辉煌而努力奋斗！
我为职校做贡献
张兰
财经专业室
