荣成九中2013—2014学年度第一学期教师个人教研计划
梁涛
一、指导思想
坚持\"以人为本\"的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育有效教学和教学评价的研究。
1、加强基础知识的教学
切实依据教学大纲的要求,通过室内课的传授、课堂教学中的讲解、示范以及各种器材.教具的使用,引导学生在理解的基础上掌握,防止学生的死搬硬套。让学生参与到学习过程中,教给学生学习的方法,培养学生知学好问的习惯。
2、重视德育教育,发展学生的体育技巧能力
体育教学过程中要培养学生吃苦耐劳,勇敢拚搏的精神品质,团结、活泼的良好习惯。通过教学,使学生掌握体育基本技术、知识，发展学生的身体素质,培养学生的运动技能。使学生的体育达标率在85%以上。
3、教法与学法要创新求实
以正确的教育思想为指导,根据学生的特点,研究学生的学习方法和学习过程,不但改进教学方法,注重提高教学效率。为激发学生的学习兴趣,在教学中要重视运用教具、学具。课堂教学要以学生为主体,使学生在积极主动的情绪下,认真的理解掌握技术要领。
二、备课方面
1、集体备课和个人备课相结合
2、按照教研员要求，完成好备课。
四、听评课方面
1、每学期坚持听课10节以上，做到每听必评
2、由于学科局限性，本学科与其他学科相结合
2013.09
《教师个人教研计划（全文）.doc》
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