科研创新，演绎不一样的人生
彭新生副教授访谈录
衣着朴素、幽默风趣、知识渊博、充满活力，这是我见到彭新生老师时的第一印象。彭老师就像个可亲可敬的大哥哥，有彭老师一起相处让我们感觉非常愉快。彭教授的对科研的执着，是他不断学习的动力。我们刚进他的办公室，看到的是书桌上一堆堆的资料，中午很晚了，还在准备考博资料，百忙之中，热情地接受我们的采访。
彭新生，男，1977年出生，江西省鄱阳县人，中国共产党党员。现任药学院药剂学教研室副教授，在职攻读中山大学博士研究生，从事《药剂学》及《天然药物化学》两门课程的教学。现主持1项国家自然科学基金，主要研究方向为立方液晶载药体系的研究。从05年进校至今，彭老师先后主持了广东省卫生厅科技计划项目1项、东莞市科技计划项目1项、湛江市科技计划项目1项、广东医学院科研基金及教学研究课题各1项。参与国家科技部“十一五”重大新药创制专项及国家自然科学基金各1项。
彭教授在科研上勤奋刻苦，也收获了累累硕果，曾获得国家自然科学基金并主持促进药物透皮的皮肤靶向立方液晶纳米凝胶载药体系研究。还主持过岭南地产瓜馥木药材抗类风湿性关节炎药效物质基础研究和瓜馥木抗炎、镇痛有效部位群的研究等。1999年-2002年在江西省中医药研究院工作期间主要从事中药新药的研究与开发工作，负责完成了江西汇仁集团的“肾宝合剂”、“六味地黄丸”等中药保护品种的质量标准提高及生产工艺的优化工作。2005年毕业后进入广东医学院主要从事《药剂学》及《天然药物化学》任教及相关科研工作；近几年已申请到广东医学院资助的科研及教学课颗各一项，湛江市科技计划一项、广东省卫生厅科技计划一项、东莞市科技计划一项、国家青年基金一项，参与国家科技部十一五重大新药创制专项及国家自然基金各一项。发表文章共计有38篇，第一作者发表科研论文13篇，其中SCI的有5篇；以通讯作者发表科研论文2篇。此外参编教材二部：《药学实验指导》（副主编）、《中药制药辅料应用学》。为广东医学院申博工作顺利进展作出了自己的贡献，他的优秀大家有目共睹。
彭教授表明科研并不是一个冰冷的世界，它同样有着情感的跌宕起伏。挫败时，或许会伴随着失望，但他没有气馁，他坚信只要自己坚持到最后一秒，自己就离成功近了一步。成功时，他欢喜雀跃；坚信无论结果如何，只要我们付出努力，总会有回报的。另外他优秀的科研成果，与他平日的努力是分不开的，他对科研那种认真的态度，从他日常生活中接物待人的真诚中得以充分体现。每每实验室都可以看到彭教授流连忘返的身影，对科研那种一丝不苟的精神，同学们都深受感染。
彭教授现在从事《药剂学》及《天然药物化学》两门课程的教学。每学年教学量超过240学时（每学时按200人计算），教学量任务重，但教学效果良好，获得学生及校教学督导组的一致好评。有人说，现在的大学教师只顾与自己的科研成果，而忽视自己的教学工作。但彭教授说其实做科研并不影响自己的教学工作，相反还促进教学工作，因为这样可以使自己对知识了解更透彻，以便更好地教授学生。同时，还可以与同学们分享交流做实验的方法技巧，拓宽同学们的知识面。谈及如何提高我们学院的科研氛围时，他说首先要激起同学们的科研兴趣，然后再带领他们进入科研的世界。他建议学校在同学中广泛开展科研兴趣小组，进行科研讲座，和组织同学们到药厂和科研所去参观。在培养学生的科研能力上，由于学生的知识面还比较窄，彭教授鼓励学生在做科研之前先广泛阅读相关的国内外文献，然后写这个课题的综述，这样可以让学生更多的地学习和了解课题方面的知识。学生在刚开始做科研定的时候，老师建议同学们还是先做老师给的子课题，等自己培养锻炼后，再自己设计课题。大二是做科研的黄金时期，这时候学生有了一部分的理论基础，而且也基本适应了大学的生活，又不像大
三、大四那样面临着找工作的问题。想搞科研的同学就要加快自己的脚步，多去实验是转转，多跟老师交流沟通，
党员不仅仅是工作和学习上的模范先锋，更应该是生活中的润滑剂。彭教授还是东莞市“好丈夫、好妻子”候选人之一。他每天早早的起床干的第一件是就是把家里清扫一遍，然后下楼买早点或者煮好稀饭准备与家人共进早餐。有时间与妻子一块烧饭做菜，更是其乐融融，。夫妻二人结婚多年来相濡以沫，婚姻美满。妻子也在学校任教，在教学与科研方面，二人相互支持，相互理解，妻子也取得了国家自然科学基金及多项市厅级科研课题资助。
彭教授在日常生活中平易近人，对学生提出的学习问题，总能耐心的讲解。在繁忙的教学工作之余，还带领老师同学进行科研工作。他不仅把申报到的课题分给老师学生做，还提供经费，指导和帮助年轻点的老师进行科研工作，共同完
成工作。老师还特别强调团队意识，他说做科研往往需要跨学科，不是凭一个人的努力就可以的，团队合作很重要。
最后谈及彭老师对同学们的希冀。他语重心长的说我们学生在学会做事之前要先学会如何做人。学生在学习理论知识的同时要学会将理论运用于实践，学会融会贯通。学生在日常生活中举止要文明礼貌，切实做到“三会”——会做人、会做事、会展现自己。展现并不是炫耀，而是适时地把自己的能力展现出来，这样才更有助于人才的发掘。
文\\古艳婷
