《伊索寓言两则》学习者特征分析的评析
值得肯定的地方：
1、对学生的了解比较深入，充分掌握学生的认知水平，也能够了解学生的学习兴趣、学习习惯。
2、能按照新课改的要求，实现小组讨论、合作探究的方式学习，培养学生的自主、合作的能力
3、就目前教育水平而言，充分利用教学资源，（比如：网络班级）更好、更形象、更快捷、更方便的展开教学。
本人建议：
1、其中2和3中的对寓言故事感兴趣和较强的学习兴趣相重复，应去掉其中一条
2、对学习者的分析没有没有注重分析很如何由寓言故事概括出寓意，可将2改为：学生对寓言由形象的故事情节概括出寓意的能力有待提升
《《伊索寓言两则》学习者特征分析的评析.doc》
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