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[1]中学政教处工作总结

发布时间:2020-03-04 01:05:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011—2012学年度第一学期政教处工作总结 本学期以来,政教处坚持"以人为本、德育为先"的方针,以科学发展观为指导,以提高学生文明素养为重点,以"一切为了学生的健康发展"为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展和谐校园建设,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到和谐发展。取得了显著的成效,使学校的校风、教风、学风上了一个新台阶。现将本学期的工作总结如下。

一、加强政工队伍建设,提高德育工作水平

1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质

学期一开始,政教处要求全体工作人员首先要明确政教处的主要工作,其次,一定要认真学习教育管理理论,多接触学生、多研究学生。思想上要高度认识政教工作的重要性和必要性,工作中力求分工明确、密切配合,过程中力求精心策划、细心组织,既要有责任心,更要有耐心,不断提高管理水平和管理效益。强调在工作开展的过程中,要发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2、建设一支强有力的班主任队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处认真指导并紧紧依靠班主任开展班级工作,抓好德育工作。

(1)完善班主任工作制度。用《盛桥中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作,用《盛桥中学班级管理考评细则》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)定期召开全校班主任会议。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。

(3)聘请班主任自主化管理团队的领军人物郑学志、钟杰两位老师来校做报告,解决班主任工作过程中所遇到的难题,提高班主任工作的管理水平;同时利用"盛桥中学班主任工作室"qq交流,用这个网络平台及时总结、交流先进的教育理论,指导开展班级工作, 上传下达、布置反馈各项工作。

(4)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,改以往班级学期评比为月评比,根据需要有重点地检查班级工作,力争班主任津贴每月发放一次,以此推动班级工作扎实有效的开展。

3、建设一支工作务实的保安队伍

进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗的工作岗位职责,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,实行多劳多得,少劳少得的津贴发放制度,让工资报酬和工作实绩挂起钩来。

4、切实做好学生干部培训工作

分类召开学生干部大会,加强对学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

二、继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安

深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。

1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围

(1)九月初我们就广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。

(2)开展学习活动。各班利用开学初以及班会课重新学习《中学生手册》、《中学生日常

行为规范》,并组织专项知识竞赛活动,出专题黑板报,形成 "校园整治,人人熟知"的良好氛围。

2、开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定

(1)结合上级文件精神,经常深入班级、宿舍、学生租住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度,通过行政值日人员巡查,在中午、下午课外活动以及夜间下自习后等特殊时间段在校内巡逻,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。本学期以来,没有出现一起打架斗殴事件。

(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,加强学生进外出校园的管理,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。

(4)充分发挥关工委、法制副校长的特殊作用,以及联合镇政法委、交警队、消防大队负责治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所,我们曾几次联合镇工商所等单位对盛桥镇的网吧尤其是学校对面的商店、饭店、理发店等黑网吧进行巡查录像,对发现的学生严肃处理;严禁学生在课堂上玩手机、MP

3、MP4等电子工具,为此,我们专门开展了禁止手机进教室活动,发放了《致学生家长一封信》,向全体学生提出了禁止手机进教室的倡议,并组织年级部主任不定时的巡查,发现一例没收一次。

3、进一步加强德育工作

(1)每周五第七节安排一节班会课,在高一年级开设《法制教育》课,在高二年级开设《安全教育》课,在高三年级开设《心理健康教育》课,由班主任负责。尤其是对高三毕业班学生进行心理知识讲座,取得了很好的效果,受到了学生及家长的一致好评。

(2)坚持每周举行升旗仪式,进行国旗下讲话。适时召开广播会,对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。

(3)开展主题教育,将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

(4)邀请关工委、法制副校长、心理教师及有关专业人员到校进行专题法制、安全、心理辅导讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。

(5)设立心理辅导咨询室,学校聘许晶莹老师为心理辅导员,及时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题,记录辅导内容、过程和结果,完善个案建设;并进行青春期教育,促进学生健康成长。

4、进一步加大对学生的管理监控力度

(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记,校园要害部位将安装监控系统,严格管理,确保校园安全。

(2)各个班级都填写班级日志,上课时间(包括早晚自习),各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。

(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。

(4)加强对校外住宿生管理,学期初,学校与校外住宿生家长签订安全协议书,同时,提请盛桥派出所抓好房屋出租人安全保障承诺工作。

(5)学校制定了《择校生管理条例》和《盛桥中学违纪学生处理规定》,各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的

学生,及时了解情况,与班主任和家长及时沟通并做相应处置。

(6)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

(7)加强了学生学籍管理,不准班主任擅自接受学生入班,学生学籍变动,如休学、留级、转学、借读等要严格按《盛桥中学学籍管理制度》办事,经教务处批准安排,并报政教处、总务处备案。

三、认真策划和组织好大型活动

1、高一年级新生军训。新生军训是学生入学第一课,学生通过军训,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质,

2、每周升旗仪式及国旗下的讲话。升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式,学校十分重视。政教处与团委协同安排好旗手的选拔、培训。负责国旗下讲话演讲人员的确定,以及演讲稿的把握,要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。

3、政教处积极配合有关处室举办体育健康节和校园文化艺术节,两节活动开展的有声有色,丰富了校园文化生活。

4、创建平安校园。大力开展安全教育,认真落实校园安全防范制度,细化各类紧急情况处置预案。本学期重点进行了交通安全、饮食卫生安全、防火安全教育工作,举办消防知识演练。

5、落实国家助学金发放工作。不折不扣的完成国家助学金的申请、资格审查、申报、档案建立工作,并结合学校实际创造性的填写《受助学生承诺书》,以此来纯化班风、学风。

四、认真贯彻和落实《盛桥中学班级管理考评细则》

《盛桥中学班级管理考评细则》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,政教处以此为依据对班级工作进行考评,既使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而取得了优秀效果。

回顾一学期所做的工作,既倍感欣慰,做了些实事,扭转了校风和学风,得到了家长好社会的认可,没辜负校长室的厚望;同时又深感不足,一是政教处的人员工作量重,精力不足,做的事情数量不少,质量有待提高。二是常规工作做得较实,其它工作(临时性、突击性)疲于应付。三是政教处工作涉及面广,更需要其它部门的协助和支持。

展望下学年的工作,愿在校长室的坚强领导和其它处室的配合下,再上新台阶,更使校风纯!

政教处

2012-1-11

中学政教处工作总结

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