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厦大学生操作手册

发布时间:2020-03-03 15:45:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

厦大学生平台操作手册

厦大学生平台操作手册 ................................................1 1.学习........................................................2 1.1.1.2.1.3.1.4.1.5.1.6.1.7.1.8.2.

2.1.2.2.2.3.3.

3.1.登录及主页介绍 ...........................................2 课件学习.................................................3 课程论坛 .................................................4 视音频答疑 ...............................................6 课程邮箱 ................................................10 资料及练习..............................................10 网上作业 ................................................11 专业信息 ................................................12 考试信息及预约 ..........................................15 形成性考核及成绩 ........................................16 统考成绩查询 ............................................17 预备文档 ................................................19

管理办法 ....................................19 写作要求 ....................................19 写作时间 ....................................20 考试 .......................................................13

毕业论文 ...................................................18 3.1.1.3.1.2.3.1.3.3.2.3.3.3.4.3.5.3.6.选题申请 ................................................20 选题确认 ................................................21 任务书下载 ..............................................22 论文写作 ................................................22 答辩申请 ................................................24

4.5.学位申请 ...................................................25 其他支持 ...................................................26 5.1.1.5.1.2.

个人中心 ....................................26 邮箱 ........................................27

1 1. 学习

1.1.登录及主页介绍

学生平台是学生学习交流的重要地方。输入用户名和密码,进入学生平台主页。如图 1-1所示。

图 1-1学生平台主页

主页显示了学习中常用功能模块的链接:

“我的课程”:包括学习中的课程和已学过的课程,单击课程名称可以直接进入学习界面进行该课程的学习。

“个人中心”:显示学生的个人信息,你可以修改个人信息和登录平台的密码。

“课程业务”:学生可以在这个功能模块中进行进行与课程有关的业务操作,比如查看全部课程、进行考试预约等。

“专业信息”:可以查看教学计划和学籍信息。 “论坛”:与同学和老师进行交流的主要工具。 “邮箱”:平台为学生提供了邮箱。

除了这些功能模块的链接外,主页还显示了学生所在城市的天气情况;学生的登录信息;日历;以及网院的联系方式,在学习的过程中,如果遇到平台操作等方面的困难,学生可以通过电话或邮箱等方式向网络学院寻求帮助。

2 1.2.课件学习

在如图 1-1所示的界面中,单击课程名称进入课程学习界面,如图 1-2所示。

图 1-2大学英语(3)课程学习界面

再单击【进入视频课堂】,便可以进行课件学习。如图 1-3所示。

图 1-3大学英语课件学习界面

3 1.3.课程论坛

在如图 1-1所示的学习界面中,单击“进入课程论坛”,进入如图 1-4所示界面,可以与教师、同学进行交流。

图 1-4课程论坛界面

在如图 1-4所示界面中,可以查看已有的话题,进行回复。如图 1-5所示。

图 1-5查看已有话题

在如图 1-4所示界面中,也可以单击【新贴】进入如图 1-6所示界面,填写标题、内容,上传附件,单击【发新话题】,就可以发布新贴了。

图 1-6发新话题

由于讨论也是学习中的重要环节,学院规定学生在每门课程的论坛中发表5个以上有效帖子方可计算成绩,论坛讨论成绩占总成绩的15%。

1.4.视音频答疑

答疑是远程教学中的重要环节。在答疑前,学生应将自己的疑难问题进行罗列,以便有效地利用答疑时间获得教师的帮助。除此之外,在答疑课前熟悉答疑功能的操作也是必要的准备之一。下面介绍视音频答疑系统的基本操作。

在如图 1-1所示的学习界面中,单击“视音频答疑”,进入如图 1-7所示界面。

图 1-7视频课堂浏览

首次进行答疑的学生首先要下载和安装教室的客户端软件。单击上图“下载”链接,出现如图 1-8所示的下载提示框。单击【运行】,安装本软件。

图 1-8答疑客户端软件下载提示框

软件安装完毕的学生选择图 1-7中相应时间最短的服务器后,单击“进入答疑教室”链接,进入如图 1-9所示的界面。

图 1-9答疑教室初始界面

首次打开客户端的学生,应在答疑教室开通后,正式答疑开始前进入教室调节耳麦、摄像头,以保证其正常工作。设备功能调节正常后,单击用户列表中教师用户名后面的摄像头标识(提示:当图表变为亮黄色时,表示教师的摄像头已经开始使用;如果时灰色,则表示还没有打开摄像装置),可打开视频窗口。另外,还要调节自己的话筒音量以便同学和教师能听清你的发言。

答疑之前,教师会选择课堂的交流模式:“自由课堂模式”或“教师控制模式”。在自由课堂模式中,学生的发言、演示、观看视频等操作完全由自己来控制。如果申请发言或数据操作时该功能的使用人数已经达到上限,则处于正在申请的状态。当他人释放了相应的权限后,系统会按照申请时间的先后顺序自动同意申请。在教师控制模式中,所有的权限操作都需要由教师来控制,学生的发言、操作必须由教师批准后才能进行。

开始答疑,学生单击普通-申请发言(或与大家进行交流。发言完毕,单击

),获得发言权限后,话筒变为

,可通过话筒

命令(此时菜单已显示为“退出发言”),释放发言权限。由于同时发言的人数有一定的限制,为了使其他同学也具有发言的机会,在发言完毕后,请立即释放发言权限。

8 答疑过程中,教师通过白板、文档共享等工具提供问题的解答,如果学生要与教师进行交互,可以单击普通-申请控制权(或

),教师批准后学生可以在页面上写字、画图等。在使用该权限时,请注意,这个区域像教室中的黑板,在“数据操作”页面的任何操作,他人可以同步看到,请不要乱写乱画以免影响正常的答疑。

除以上方式外,还可以通过文字进行交流。在文字交流区输入文字后点击“发送信息”按钮

可以进行文字交流。单击右键,选择“导出到Word”,可以将聊天纪录保存为rtf格式的文件,您可以使用Word或记事本等编辑程序将其打开。单击系统状态区的“文字交流”按钮字交流区。如图 1-10所示。

可以显示或隐藏文

图 1-10文字交流

如果教师批准,也可以进行文字私聊,在用户列表区选中用户后点击鼠标右键,选择“打开文字悄悄话窗口”,文字交流区会增加一个私聊窗口,如图 1-11所示,私聊信息对他人是隐蔽的。当教师禁止学生的私聊功能时,学生的“打开文字悄悄话窗口”菜单项显示为灰色。

图 1-11打开私聊

在进行答疑的过程中,如果教师有文件要发送给学生,可以通过“文件传输”进行上传下载。教师上传文件后,接收人的文字交流区会显示文件发送信息,学生在文件传输窗口便可以进行下载,如图 1-12所示。

图 1-12 文件传输

如果学生由于特殊原因不能参加答疑,可以在答疑开始之前通知教师,请教师进行答疑课的录制。教师录制后,学生在方便的时候登录平台,便可在图 1-7所示页面的“以前答疑记录”栏中下载并观看答疑过程。

1.5.课程邮箱

在如图 1-1所示界面中,单击【课程邮箱】,可以给本课程教师发信,进行交流。

1.6.资料及练习

除课件外,教师还会上传一些导学资料和阶段练习,帮助学生进行课程学习。在图 1-1所示界面中,单击【导学资料】,如图 1-13所示。

图 1-13导学资料

单击【阶段练习】,如图 1-14所示。单击操作栏的“下载”可以查看或保存文档。

图 1-14阶段练习

1.7.网上作业

每门课程的网上作业共4套,每套作业总分为100分,合格为60分,4套作业的平均分作为作业成绩,占课程总成绩的20%。在如图 1-14所示界面中,单击【作业列表】,进入如图 1-15所示界面。

图 1-15作业列表

单击操作栏的“做作业”链接,系统提示是否要开始做作业,如图 1-16所示。

图 1-16询问是否开始做作业

单击【是】,进入做作业界面,如图 1-17所示。由于作业是个弹出窗口,有可能会被电脑中的某个软件拦截,因此,在打开作业前,请确保关闭了拦截窗口的功能。

图 1-17做作业界面

未做完作业单击【保存作业】,下次可以继续做作业;做完作业后,单击【提交作业】则作业被提交给教师,作业只允许提交一次,提交后作业将无法进行修改,所以在提交作业时请慎重操作。

1.8.专业信息

除以上环节的学习,在学习过程中还需要了解一些专业信息。单击图 1-1所示界面右上角的“专业信息”链接,可以看到自己所属专业及学分情况。如图 1-18所示。

图 1-18专业信息界面

教学计划显示了您所修专业的教学计划安排;单击【学籍信息】,进入如图 1-19所示的界面。这里显示了学生的学号、专业、层次等信息。如果信息有误,请及时与学习中心联系。

图 1-19学籍信息

2.考试

当课程的学习接近尾声时,网院将在网上发布考试通知,请及时关注网页公告、论坛通知、邮箱等,

13 以免错过预约时间。到达课程考试的预约截至时间后,系统将自动关闭预约功能,没有预约的课程将不能参加考试。

如果要了解某一门课程的考试信息,请单击“我的课程”中的课程名称链接,进入该课程的学习界面,平台自动记录了您的课件点播、学习时长、论坛发贴信息。如图 2-1所示。

图 2-1形成性学习记录

在如图 2-1所示界面中,单击【课程考试】,出现如图 2-2所示界面,可以查看该课程的考试信息并进行预约,预约批准后您就可以参加考试了。

图 2-2课程考试

14 大多数同学每学期都有几门需要考试的课程,如何同时了解几门课程的考试信息呢?

2.1.考试信息及预约

在如图 1-1所示界面中,单击界面右上角“课程业务”链接,进入如图 2-3所示界面。

图 2-3课程业务界面

这个界面中出现全部课程的信息,考完的课程可以在这个界面中查看到成绩。 单击【考试信息及预约】,查看考试日程安排,如图 2-4所示。

图 2-4查看考试日程表

15 单击【考试预约】,如图 2-5所示,根据自己的实际情况在规定时间内进行考试预约。

图 2-5考试预约

在预约时间内课程考试计划中的所有课程都可以预约,但每次考试不得超过8门,并且考试时间不能冲突。比如,大学英语

1、3都在第一场进行考试,因此只能预约其中的一场。

考试预约截止后,学校汇总所有预约信息,进行考试安排,可以单击【考场安排】查看信息。 单击【考试安排】,察看已经预约考试的考场安排。 单击【统考成绩查询】,察看已经预约考试的考场安排。

2.2.形成性考核及成绩

在学习中,

学习

如图 2-3所示界面中,单击【形成性考核及成绩】,进入如图 2-6所示界面,显示了学生的课件点播、

16 学习时长、论坛发贴等信息。

图 2-6形成性考核及成绩

2.3.统考成绩查询

就读本科层次的学生在读期间必须通过部分公共课全国统考,这是毕业的条件之一。 如果学生

17 图 2-3所示界面中单击【统考成绩查询】可以进行查询,如图 2-7所示。

图 2-7统考成绩查询

3.毕业论文

当学生在网院的学习接近尾声时,网院将在网上发布毕业论文通知,请及时关注网页公告、论坛通知、邮箱等,以免错过做论文的时间。

单击平台主页“我的课程”中的“进入毕业论文”链接,如图 3-1所示,进入毕业论文页面。

图 3-1毕业论文界面

毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请几个环节,根据网院的安排,不同时间内应完成该时间的任务,否则将影响接下来的环节。下面分别进行各个环节的讲解。

18 3.1.预备文档

论文写作之前需要查看论文的写作管理办法、写作要求以及写作时间等内容。预备文档部分提供了这些文件的具体内容或者下载链接。

3.1.1.管理办法

单击图 3-1所示的【管理办法】进入如图 3-2所示的界面。拖动界面右侧的滚动条,可以查看管理办法的全部内容。请认真阅读,并遵守有关规定。

图 3-2毕业论文管理办法

3.1.2.写作要求

单击图 3-1所示的【写作要求】进入如图 3-3所示的界面。

图 3-3毕业论文写作要求

19 为更方便学生的论文写作,网院除提供明确的写作规范外,还提供了写作模板的下载。单击图 3-3所示界面中的写作模板下载模块的链接,出现如图 3-4所示的窗口。学生可以选择直接打开或保存该模板。

图 3-4毕业论文写作模板下载

3.1.3.写作时间

单击图 3-1所示的【写作时间】进入如图 3-5所示的界面。

图 3-5毕业论文写作时间

请及时查看写作时间的规定,并严格遵守时间,完成规定时间段内该完成的任务,否则将无法进行下一阶段的工作,影响整个写作过程。

3.2.选题申请

当到达“申请论文”的开始时间后,可以进行选题申请。单击图 3-1所示的【选题申请】进入如图 3-6所示的界面。请仔细阅读该界面的提示信息,并选择志愿、填写论文情况表。

图 3-6毕业论文选题申请

3.3.选题确认

学生提出论文申请,网院审查后,学生可以查看选题申请的信息。单击图 3-1所示的【选题申请】进入如图 3-7所示的界面。请认真核对选题申请阶段填写的信息,如果出现错误请及时与学习中心联系。

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图 3-7毕业论文选题确认

3.4.任务书下载

当到达下达任务书的时间后,教师上传任务书,任务书是教师指导学生写作的指导性文件,学生在平台中单击【任务书下载】,可以看到任务书的下载链接,如图 3-8所示。单击“论文写作任务书”的链接,可以打开或保存该文件。

图 3-8毕业论文写作任务书下载

3.5.论文写作

当到达开题报告的时间后,就进入论文写作的阶段了。单击图 3-1所示的【论文写作】进入如图 3-9所示的界面。

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图 3-9毕业论文写作

论文写作包括开题报告、初稿、定稿、终稿四个内容,分别在不同阶段进行。每一阶段都必须在规定时间内完成才能进入下一阶段的写作。单击图 3-9中的【上传论文】,进入图 3-10所示界面。请认真阅读说明,并上传本阶段的稿件。

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图 3-10论文提交

在图 3-10中上传文件后,指导教师和评阅教师将分别进行稿件的阅读并写出评语,学生可在图 3-9所示的界面中看到教师的评语,并及时进行下一阶段写作的调整。

3.6.答辩申请

当论文全部写作完毕,进入答辩申请阶段后,学生可通过平台进行申请,以便安排答辩。单击图 3-1所示的【答辩申请】进入如图 3-11所示的界面。

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图 3-11毕业论文答辩申请

单击图 3-11中的【我要申请答辩】,出现如图 3-12所示的提示窗口,表示答辩申请已经成功。

图 3-12答辩申请成功提示窗

此时,如果不想进行答辩申请了,可以单击如图 3-13界面中的【我要撤销答辩申请】,进行撤销。

图 3-13撤销毕业论文答辩申请

单击后,出现如图 3-14所示的提示窗口,表示撤销答辩申请已经成功。

图 3-14撤销答辩申请成功提示窗

4.学位申请

进入毕业环节的本科生(包括高起本和专起本),在最后一学期总部设定的时间范围内,由学生本人在学生平台提交学位申请。如图 4-1。

学位申请提交后,才能由学习中心预约学位考试。

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图 4-1学位申请

5.其他支持

5.1.1.个人中心

单击平台主页的“个人中心”链接,查看个人资料,如图 5-1所示。

图 5-1个人中心

如果信息发生更改,单击【修改个人信息】进行修改,如图 5-2所示。

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图 5-2修改个人信息

如果登录平台的密码需要修改,单击【修改登录密码】,如图 5-3所示。密码由5-16位的数字及字母组成。

图 5-3修改登录密码

5.1.2.邮箱

平台为学生提供了邮箱。单击平台主页的“邮箱”链接,进入如图 5-4所示界面。学生可以查看、回复邮件和撰写新邮件。

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图 5-4学生邮箱界面

学生平台入口网址:

老生09批次和1003批次(2010年秋招以前的学员):

http://xueyuan.chinaedu.net/index_xueyuan.html

新生1009批次及以后批次学员(2010年秋招及以后的学员):http://121.52.220.51/Student_new/index.asp

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