怎样做好家长
——《中小学生人格教育》观后感
师范附小五年二班蔡旭翀家长
3月23日和孩子一起观看了于丹老师中小学生人格教育的讲座,《勇敢承担爱与责任》。于丹老师的讲述有故事启迪,有古语名言。旁征博引,让我和孩子受益匪浅。
一个孩子的教育有三个方面:学业教育、阅历教育、人格教育,前者依靠的是老师,而且阅历和人格教育则主要靠家长完成。怎往做一个引导孩子健康成长的家长,如何培养孩子健全的人格、良好的沟通协调能力、社会适应能力、是每个家长认真思考的问题。通过于丹老师的讲述,我想我应该从以下三个方面引导孩子。
首先培养孩子“孝”品质:于丹告诉我们:“孔子把“孝”视为立身之首。平时我也很注意培养孩子知足感恩的心。让他在生活上知道体贴关、关心、孝敬长辈。重温孔融让梨、岳飞敬母、田世国捐肾救母等故事,对孩子来说又是一次心灵的洗礼。希望他通过这个讲座在心灵里根植孝的理念、生活中体现孝的行为。
其次是如何陪伴孩子的成长,以前总是说教,这该做那不该做。总觉得自身有很多经验应该传授给孩子。通过这个讲座,我发觉这个方法是不恰当的。应该把孩子放在他身体力行的发现和劳动之中,自己的去摸索、探寻,让他自己去经历、去建立自己的成长方式。
教育是一个起点、是一种陪伴、是一种理念和鼓励,而最终的成全是每个孩子自身的人格和心灵在人群中去学会爱,在山水中发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中去建立人格。
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