美国私立寄宿高中申请的面试环节
中国申请学生数量的剧增，使美国私立寄宿高中的申请在中国学生中的竞争异常激烈。多数优质的美国私立高中每年级在中国招收2-3人。据陪同学生参加校园面试的家长反馈，其参加面试的热门学校的招生官告知目前已接到上千份的来自中国的申请。为了增加自身的竞争力，很多学生花费大量时间备战SSAT及TOEFL考试，在自己的申请材料上大费周章，达到别出心裁的效果。然而很多家长却忽略了面试这一环节。在此，笔者根据多年美国私立寄宿高中的申请经验，与各位学生及家长分享一下我对面试的认识：面试的作用、方法及技巧。
一般来说，在美国私立寄宿中学申请中校方都会要求学生参加各种形式的面试，如校园面试、电话面试、视频面试、校友面试、教育展中的面试等。举例来说可能会更清楚一些。如Millbrook School学校为了测评学生的英文水平，一般会要求学生亲自到学校进行面试；The Pennington School学校则不要求学生进行面试，只根据学生的申请材料进行综合测评；George School要求国际学生提供个人视频介绍。2009年Blair, Hill，Berkshire,等学校招生主任参加了在北京或香港举办的TABS（The Aociation of Boarding Schools）教育展，对有意向的申请学生进行了面试。今年TABS教育展也将于10月底在北京、上海，11月初在香港举行，请目前正在申请美国私立寄宿高中的学生提前准备。华联教育也会关注此类信息并及时发布。
面试的作用：学校通过面试环节了解学生基本信息，毕竟通过双方互动沟通能够更直观的判断学生的兴趣及潜质所在。另一方面这种沟通也是判断学生英文水平的方式，学生在面试中表现的英文水平甚至会决定学生在入学后是否应该就读ESL课程。就学生而言，无一例外地希望自己能给面试官留下一个好印象，使自己能在众多申请者中脱颖而出。如果学生本人英语口语能力不错，不妨主动争取向学校展示一下，主动要求面试，最好是视频面试。
面试的准备：对于学生而言，校方所要了解这个学生无非通过几个方面的问题，关系到学生自己的个性及爱好、学生的家庭情况、学生就读的学校。如果家长可以说英语的话，笔者建议家长也主动和面试官进行对话交流，以家长的角度向面试官多方面阐述一下孩子的情况，也会为学生的申请增色不少。所以在面试前，学生一定要先练习好自己的口语，运用好语言作为交流工具的作用。其次要知己知彼，详细了解你申请的学校背景及优势，找到你与学校的契合点，也就是说全面分析一下你的优势，围绕以上阐述的三个方面提前进行准备，也建议学生能在面试时准备好一些资料，如个人的简历，个人照片，成绩单等。
面试技巧：第一，注意言行的礼貌。着装整洁大方，主动打招呼。第二，积极主动提供对自己有利的信息。此时你的谦逊内敛也许会让你的优点埋没，所以在面试中要主动介绍并显现自己的才能与潜力。如一位学生在电话面试中应学校老师的要求悠扬地唱起了英文歌；
一位女孩与招生官交流时当场发挥了自己素描的功底，现场为招生官作画。第三，很多学生在面试时觉得非常紧张，一板一眼，这也不符合西方人的交流习惯与方式。所以在给学生做面试前的辅导时，笔者常常告诉学生“你不要把它当成一次严谨正规的面试，其实只是一种交流与沟通”。所以在这种交流与沟通过注意彼此的互动。而不是有规格的一问一答的形式，也无所谓什么标准答案。
