天马小学廉政文化进校园工作规划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央十八大有关会议精神，按照三台县教育体育局廉政文化建设要求，紧密结合学校教育工作实际，以师德师风建设为抓手，以德育教育为载体，通过切实可行的各项活动，形成诚心做人，遵纪守法、廉洁奉公的良好道德意识，为我校创建文明、构建和谐校园目标提供强有力的政治保证。
二、工作思路
我校开展廉政文化进校园共分三个层次，达到三个目的。 首先，开展“廉洁从政、勤俭办学”活动，提高党员干部的廉政意识，促使全体校干以身作则，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育。
其次，开展“廉洁从教、服务学生”活动，促使依法执教，敬业爱岗，诚心服务，为人师表，做人民满意的教师。
最后，开展“敬廉崇洁、诚信守法”活动，把廉洁文化融入文化建设。
三、主要特色
我们积极探索青少年廉洁文化教育的规律，结合学校实际，发展学生特长，把崇俭敬廉渗透到校园生活中，做到“四渗透”。
一是渗透在生动活泼的课堂上。利用作文课指导学生创编“崇俭
1 敬廉”童谣；利用艺术课指导学生创作廉政漫画、创编崇扬“诚信”“正直”的童话剧和制作一批廉政警句宣传牌。
二是渗透在丰富多彩的课余活动中。这些活动包括：组织廉洁征文；举办手抄报比赛、作文比赛。
三是渗透在日常生活中。如班队会等活动，使学生养成良好的道德意识和行为习惯。
四是渗透在校园廉政文化氛围中。如：廉政文化宣传栏等。 通过廉洁文化进校园这个平台，有力地促进未成年人思想道德建设，推动学校的廉政文化建设，增强广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑的能力。
四、具体措施
1、制定活动计划，统一思想认识，建立组织协调机构和领导机构。开好校领导、教师和群团组织动员会，传达上级部门的工作精神，开展反腐倡廉的学习教育，提高认识，打好思想基础。
2、各班召开一次以廉政文化为内容的主题班会，做好宣传工作，继续坚持学校收费行为、校务公开工作，切实加强教师职业道德建设，营造氛围。
3、制作一批廉政警句宣传牌，树立在学生经常活动的地方，做到廉政文化和校园文化的有机结合。
4、组织各班班主任老师，语文教师，联手向学生推荐一批以廉政文化为主题的适合各年级学生阅读的课外书籍。内容包括历史上名人清官的故事、廉政警句、廉政谚语等。
5、根据各年级特点，举办一次以廉政文化为主题的征文比赛等活动，增强活动的吸引力和感染力。
6、进入总结提高阶段，在活动中遇到的新问题、新情况要不断解决，不断改进工作方法，不断充实丰富活动内容，认真做好工作经验的书面总结。
二0一三年二月
三台县乐安镇天马小学校
