漳县第三中学校园文化艺术周活动方案
为认真贯彻落实县文教体育局2011年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的若干要求，切实将纲要的各项精神落到实处，加强我校校园文化建设，建设书香校园，打造具有浓郁三中特色的校园文化氛围，结合我校实际情况，特将2011年3月28日——2011年4月3日定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作，制定方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”和“科学发展观”为指导，坚持以育人为本，以学生为主体，开展丰富多彩的艺术活动。通过活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，体现我校艺术教育的特点，促使学生全面发展。
二、主题和内容
主题：“骄傲的90后”
以我校学生艺术周活动作为平台，通过学生的艺术活动，突出展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春华彩和良好的精神面貌，从而展示我校艺术课教育和素质教育的辉煌成果。
三、组织领导
为加强学生艺术周活动的领导，经学校研究，成立艺术周活动领导小组，成员如下：
组长：李虎龙
副组长：汪继承
领导小组下设艺术周活动筹备委员会，成员及职责如下：
主任：李虎龙
副主任：汪继承
委员：马俊峰 杨子江 裴永刚 杨丽江 汪红喜
成员：各年级组长各班主任文体组组员
职责：认真服务好校园艺术周活动，做好艺术周活动的各项筹备，协调各部门之间的具体工作，做好辅导教师的辅导记录和考核，保证艺术周各项活动按计划顺利实施。
四、参加对象和方式
1、参加对象：全体学生、部分教师、艺术课教师。
2、方式：为了提高校园文化艺术周活动文艺节目的质量，采取节目定制的方式向各艺术课教师定制节目，节目数量为每人每学期1-2个，旨在提高我校艺术周活动展演的节目层次质量。
五、活动安排
第一阶段：发动阶段（2011年2月28日-2010年3月4日） 本阶段活动的主要内容：
成立学生艺术周活动相应组织机构，开展宣传发动；
召开相关人员会议，集中讨论和制定我校艺术节活动的具体方案及实施意见。
形成艺术节活动的具体实施方案，并形成文件。
第二阶段：全校动员阶段（2011年3月6日-2011年3月12日）
本阶段活动的主要内容：
根据活动实施方案，以各班级为单位，发动全校师生积极参与；
要以团体活动为依托，力争每一位同学都能够参与活动； 各班要集中力量塑造本班的精品节目，并予以强化；
筹备委员会做好此阶段各班优秀节目和人才的挖掘整理工作。
第三阶段：全校筹备阶段（2011年3月15日-2011年3月27日）
艺术周活动各相关人员进行节目的排练和选拔；
确定参加艺术周活动展演的各类节目和相关作品展览；
第四阶段：全校展示阶段（2011年3月29日-2011年4月2日）
以各年级为单位，进行全校性艺术展示、表演活动；
评选出校文化艺术周精品节目和优秀节目，并进行表彰。
六、活动的项目和要求：
根据我校具体情况，我校艺术节活动的具体项目和要求如下：
（一）艺术表演类
1、声乐类
①合唱。以各班为单位，进行合唱比赛。要求必须有指挥。时间不超过8分钟。
②独唱：各班推选出选手参加比赛，可自备伴奏带或请老师、同学现场伴奏。时间不超过5分钟。
2、舞蹈类
①集体舞:学生自行组成舞蹈队，以各舞蹈队为单位参赛。人数不超过20人，伴奏自备，演出时间不超过7分钟。
②独舞：伴奏自备，演出时间不超过5分钟。
3、诗歌朗诵
以各年级组为单位，每个年级选拔出优秀的朗诵篇目2篇，然后在艺术周展演阶段进行比赛。形式不限，人数不限，道具自备。
（二）艺术作品类
1、绘画作品
素描、水彩（水粉画）等：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格。每格尺寸为16开。
2、书法（教师、学生作品）
书法作品包括硬笔书法，字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
（三）文体活动类
1、教职工、学生篮球友谊赛。
2、学生拔河比赛。
七、文艺展示安排
我校学生艺术周是我校学生艺术活动的一场盛事，同时也是展示我校素质教育风采和对外宣传的一个重要窗口。做好艺术周各项筹备工作，认真落实艺术节的各项既定方案，对于办好此次艺术周活动是至关重要的。全体参加人员要以饱满的热情和高度负责的态度做好艺术节的各项活动，全力确保我校参演活动圆满成功。
