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农学系工作总结.12.5

发布时间:2020-03-03 16:23:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

农学系

2011年度工作总结

农学系

2011年12月5日

农学系2011年度工作总结

本年度,在河套大学党委的正确领导下,农学系以晋升普通本科教育为契机,努力加强学科和专业建设,不断深化课程改革,加大实习实训力度,狠抓学生管理工作,强化实习就业指导,全面提升教育教学质量,扎扎实实做好农学系建设和发展的各项工作,并取得了显著成效,现将具体工作总结如下。

一、认真学习和贯彻党的十七届六中全会精神,不断提高教职工的思想政治觉悟。

本年度,按照学校党委的统一部署,农学系党总支组织全体党员认真学习党的十七届六中全会精神,并围绕建党90周年,积极开展创先争优活动,号召全体教职员工加强政治理论学习,提高思想认识,增强服务育人意识,全身心地投入到“迎评”和“升本”工作中,取得了一定的成绩。在河套大学庆祝建党90周年暨表彰大会上,我系党总支被评为先进党总支,教师党支部被评为先进党支部,高治国、朱效兵两位老师被评为优秀共产党员。

二、强化教学管理,加大专业建设和学科建设力度,做好“升本”各项准备工作。

1.完善教学常规管理,确保教学工作有序进行。

本年度,农学系召开专门会议,重新修订完善了教学管理制度,并责成教学办公室严格按照制度,检查教学工作开展情况,做好状态记录,及时与任课教师沟通,反馈学生提出的意见和建议,确保了教学工作的有序进行。

2.加大专业建设力度,凝炼学科方向,积极做好“升本”前各项准备工作。

2.1加强专业建设,完善人才培养方案。

在河套大学“立足西部、面向基层,培养高素质应用型专门人才的多科性地方大学”办学定位指引下,本年度,我系加大了专业建设力度,主动地与用人单位沟通联系,对开设专业的人才需求市场进行深入调研,确定相应专业的岗位群、具体工作岗位(工种)、知识和能力的素质要求,并以相应专业三大能力体系为基准,确定了各工作岗位对应的专业课程和实训内容,构建了模块化的课程体系。在完善2011级人才培养方案的同时,也使我系专业建设迈上了一个新的台阶。

2.2总结专业优势,凝炼专业特色和学科方向。

多年来,农学系根据巴彦淖尔市经济发展需求,瞄准地区产业结构调整方向,结合自身优势与特点,重点建设畜牧兽医专业和作物生产技术专业,带动园艺技术、食品加工技术和食品营养与检测专业的发展,并在此基础上积极探索凝炼学科方向。经过不懈地努力,在本年度,农学系将动物遗传育种与繁殖、作物栽培与耕作学两个领域确定为今后重点建设的学科方向,培养了两位工作认真、严谨求实的学科带头人,并已组建了各自相对稳定的学科团队,这使我系的学科建设取得了长足的进步。

2.3深化课程改革,创新教学方法和实验实训模式。

针对我系开设课程操作性强、各专业课程具有交叉性和连续性

的特点,本年度,我系继续深化课程改革,创新教学方法和实验实训模式。通过课堂讲授、案例驱动、行动导向、项目实训、直观教学、调查研究等多种教学方法展开教学,逐步形成了集课堂教学、多媒体教学和实践教学三位一体的多元化教学模式,并将相关课程的实验实训联合进行,既使学生了解了课程间的相互关联,又避免了授课内容的重复,更重要的是使学校教学接近企业的岗位培训,收到了良好的教学效果。此外,各专业全面修订了课程教学大纲,统一了格式,突出学生基础理论的培养,增加了实践教学内容,使教学大纲更加科学化、合理化。

2.4加强师资队伍建设,形成高学历高素质教学团队。 本年度,农学系通过内培外引、选拔教师外出进修、鼓励青年教师参加提高学历学位学习等途径,不断加强师资队伍建设,逐步形成了稳定的高学历高素质教学团队。今年在学校的大力支持下,农学系共引进专任教师5名,其中1人为博士研究生,4人为硕士研究生,同时选拔1名教师赴内蒙古农业大学进修学习,徐瑞年、高治国、任素樱3名教师考取了内蒙古农业大学的硕士学位。截止2011年底,农学系共有专任教师45人,其中教授4人,副教授10人,副高以上职称占专任教师比例31.1%;讲师22人,占专任教师比例48.9%;具有研究生及以上学历29人,占专任教师比例64.4%,其中2人为博士;双师型教师31人,占专任教师比例68.9%。

2.5积极推行教学质量工程建设,努力提高教学质量。 为切实加强农学系特色专业建设,提升教学质量、办学水平和

综合实力,更好地满足地区发展对专业人才的需求。2011年,农学系加大了教学质量工程建设的力度,不断深课程改革,取得了可喜的成绩。其中,李亚珍教授被评为自治区级教学名师,同时荣获巴彦淖尔市中青年突出贡献奖;郝向阳教授负责的畜牧兽医专业,顺利通过自治区专家的评审,成为自治区级品牌专业;两个校级优秀教学团队积极准备材料,为申报自治区级优秀教学团队做准备。与此同时,在学校开展的优质课评审活动中,我系又有8门课程被学校评为校级优质课,为下一步申报精品课程奠定了坚实的基础。

2.6鼓励教师投身科研,发挥地方高校职能,服务社会。 在重抓教学工作的同时,农学系鼓励教师积极投身科学研究,为地区经济发展献计献策。本年度,李亚珍教授主持的“利用烟气脱硫废弃物改良河套地区盐碱地研究及推广”、王贵副教授主持的“巴美肉羊多胚胎与高频繁殖集成技术研究与推广”、梁宏勋老师主持的校本教材《中兽医学》编写、与中国动物卫生与流行病学中心合作开展 “巴彦淖尔市及其周边地区奶牛、肉牛布病流行病学调查与监测”4个科研项目有条不紊地进行,并取得了阶段性成果。同时,畜牧兽医教研室汪长寿博士申报的“控制绒山羊毛囊发育相关基因的研究”被内蒙古教育厅立为重点科研项目,目前,该项目已进入前期筹备阶段;农学教研室郝水源副教授主持的“河套地区麦后移栽向日葵技术研究”项目已通过专家成果鉴定,2012年进行大面积推广,将为河套农民亩增纯收入1000元。此外,系里还经常选派经验丰富的专业教师深入到巴彦淖尔市各旗县农牧区开展技术培训,

对农牧民进行种植技术和养殖技术的培训,深受当地群众的好评。

2.7加强内部培训,提高教师业务能力。

本年度,农学系先后举办了“技术创新与TRIZ理论培训”、“课程标准制定专题讲座”、“课程建设专题讲座”、“教学设计与课堂设计专题讲座”等多次培训活动,进一步规范了教师教学规范,也提高了教师的业务水平。

2.8加快了教材建设步伐,适应新时期人才培养需要。 教材建设是一项教学基本建设,教材的质量,直接体现着教学水平,也影响着教学质量。为了适应新时期人才培养和教学改革与发展的需要,农学系加快了教材建设步伐,严格教材选用征订程序,鼓励和支持教师编写、出版有特色、高质量、适应我系学生使用的自编教材。本年度,农学系顺利完成春秋两季教材征订工作,编写校本教材1本,并预计在2012年投入使用。

三、统一思想,理清思路,全员参与,责任到人,确保升本工作的顺利开展。

2011年是河套大学申办普通本科教育的关键之年。在学校确定的六个拟升本专业中,我系就有两个,分别是动物科学专业和农学专业,这既为我系发展带来了良好机遇,同时也提出了严峻挑战。为此,农学系多次召开会议,部署两个专业的“升本”工作,成立专门的“升本”工作小组,将学校下达的晋升普通本科学校评估指标分解细则及标准详细划分,具体落实到各个部门和个人手中,精心准备“升本”材料,反复论证 “升本”专业的三大材料。同时,

加大升本工作宣传力度,在全系师生中营造了全员参与、齐心协力、服务升本的氛围。11月份,再次对拟升本的动物科学专业和农学专业材料进行了详细的整理,并在学校“升本”领导小组的指导下,凝炼专业特色和办学优势, 11月底,农学系按时将整理好的“升本”材料提交至学校“升本”办公室。

四、进一步完善实验实训中心的建设与管理,保障学生实验实习教学顺利开展。

本年度,重新组建、规划了农学系实验实训中心,完善了实验室管理制度、实验室安全守则、学生实验守则及仪器管理制度,并积极配合各教研室的实验教学工作,根据各教研室的实验教学计划提前安排实验,顺利完成了实验教学工作。为使仪器管理更加有序,财产管理更加制度化,实验实训中心建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐,并将新添置的实验仪器和设备及时分门别类入帐,有序地摆放整齐。同时,根据仪器性能的要求,认真做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,经常保持实验室卫生,对仪器进行清点、整理、除尘,安装防晒帘和防尘罩,至今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题,对损坏的仪器及时维修,填写维修记录,确保实验仪器处于可用状态,为实践教学工作的开展保驾护航。

五、以学生为本,从实际出发,加大学生工作管理力度,着力培养学生综合素质。

本年度,在狠抓教学工作的同时,农学系加大了对学生工作的

管理力度。从辅导员队伍建设、学生干部队伍建设、学生的思想教育和日常管理入手,围绕“三自一主”模式,树立了服务学生的意识。此外,系领导还经常性的深入班级、宿舍,了解学生的学习和生活情况,在学生组织的各项活动中,亲临现场指导,给予大力支持和帮助,为我系学生工作的顺利开展提供了巨大动力。

为了培养学生形成良好的行为规范,促进校风、学风建设,团总支学生工作办公室要求学生严格执行考勤、上课、自习、就寝、卫生、安全等管理制度,并组织学生会生活部对教室、宿舍卫生,进行每周一次的定期检查和随时的不定期抽查;组织学生会自律部加强晚上查宿力度,有效地控制了晚归和夜不归宿现象的发生。

为了丰富学生课余文化生活,培养学生的综合能力,团总支学生工作办公室积极组织学生开展了一系列课外活动。组织学生会主席团成员、2010级全体共青团员、西部者爱心社到临河公园人民烈士陵园扫墓,缅怀先烈,激发学生的爱国主义精神;在2011级新生中开展“珍惜父母血汗钱”主题班团会活动,并表彰了先进集体和先进个人;举办“四讲四爱”、“我为升本做贡献”演讲比赛,不断陶冶情操,积极号召学生为学校“升本”工作做贡献;举办校园安全教育讲座,开展安全隐患排查工作,营造良好的学习和生活氛围;协助教学部门举办“科学饮食、健康你我”主题活动、“插花技能及作品展”、食品分析化学技能大赛和畜牧兽医专业技能大赛,提高学生的实践动手能力;举办“读书活动”书刊推荐会,培养学生的阅读兴趣和自学能力。

六、加大宣传力度,树立服务意识,广拓就业渠道,切实做好学生实习就业工作。

1.开设就业指导课程,帮助学生树立正确的就业观,增强就业竞争力。

本年度,按照教学计划要求,实习就业科为09级各专业班级开设了18学时的就业指导课程,对学生进行职业生涯规划教育。通过学习,使学生充分认识自己,完善自我,树立了正确的就业观,提高了自身职业素质和综合能力,也增强了学生在就业中的信心。

2.配合学校就业指导中心做好毕业生返校工作。

6月10日,毕业生返校后,实习就业科积极配合学校就业指导中心,收集就业协议书、劳动合同书等相关材料,协助办理报到证,并及时统计上报就业率。

3.组织毕业生召开实习经验交流会。

6月12~13日,我系各教研室相继召开2011级毕业生毕业实习经验交流会,组织进行毕业论文答辩。同学们在会上总结了自己在实际工作中遇到的问题,并向非毕业班的师弟师妹提出了许多宝贵的建议。

4.成功举办2011年毕业生双选洽谈会,为毕业生就业搭建平台。

6月15日,农学系在一号教学楼举办了2011届毕业生双选洽谈会。本次洽谈会吸引了晨宏力化工、瑞峰铅冶炼、黄河铬盐、内蒙宜化、齐华矿业、乌海海亮、乌拉山化肥厂、上海佳格等多家区内

外企业。 招聘会上,用人单位在各自展台前向应聘学生介绍自己企业概况及经营理念,毕业生们也积极向用人单位表明自己的求职意向,并投递简历。通过本次招聘会,我们也了解到,我系毕业生已大部分与用人单位签订了就业协议,很多专业的毕业生已处于供不应求的状况,尤其是畜牧兽医、食品营养与检测等专业。

5.精心组织,合理安排,圆满完成2011届毕业生工作。 按照学校对2011届毕业生工作部署要求,农学系精心组织,合理安排,将具体工作落实到各职能科室。6月19日上午,隆重召开了2011届毕业生典礼暨表彰大会,会上表彰奖励了荣获自治区级优秀学生干部、优秀毕业生和荣获国家励志奖学金的同学,并宣读了我系265名毕业生名单,颁发了毕业证书,圆满完成2011届毕业生工作。

6.统筹安排,合理部署,做好2011年迎新生工作。

按照学校迎新生领导小组的总体安排,我系责成学生工作办公室全面负责新生报到工作,指导和帮助新生按照学校的新生报到流程图完成报名手续,妥善安排住宿,及时解决新生报到中遇到的困难,组织开展军训和入学教育,并协同教学办公室完成新生学籍注册工作,使报考我系的2011级新生充分感受到学院的温暖,也受到了学生家长的好评。

七、总结凝炼,客观分析,寻找不足,展望未来。

本年度,在学校领导的大力支持下,农学系的各项工作已近结束,剖析一年来的工作历程,虽然取得了一定的成绩,但也存在一

些不足,具体表现在:办学中解放思想的力度还不够大,缺乏创造性和创新意识;新引入青年教师的培养培训工作还需继续加强;学生素质参差不齐的现状还有待进一步改善,需要在学生管理上,投入较多的精力;对所取得的成绩,宣传报道还不够到位,尤其是对外宣传方面仍需加大力度。

2012年即将到来,在新的一年里,若我系的动物科学专业和农学专业“升本”成功,农学系将加大学科建设力度,继续深化教学改革,推进科学研究,以教学带动科研、以科研促进教学,统筹专业建设与学科发展的关系,加强师资队伍建设、课程建设、实验室建设和教材建设,全面提升教学、科研和社会服务水平,促进各专业和谐发展、科学发展,并做好后续专业的“升本”工作,逐步把农学系做大做强。

河套大学农学系

2011年12月5日

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农学系工作总结.12.5
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