一、自然式
太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山的快乐，踏上归途„„
——《游笔架山》
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了。
二、总结式
《记一次有趣的蛋壳实验》：
这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
这样的结尾是在事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。
四、启发式
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
五、疑问式
用问句或反问句收尾，既表白了作者的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。
六、梦幻式
这种结尾属于想像、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托作者的意愿或结果。
七、浮想式
这种结尾是借眼前事物展开联想，蕴含更深的含义，从而突出中心。
八、引用式1
有“引用式”开头，也有“引用式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古句或一两句歌词，作为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。
九、引用式2
例：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”庐山的美就在于它的神秘、它的飘渺。
这种结尾方式引用古诗、名言警句，歌词等来结束文章，简洁而含义深远。
《小学作文结尾写法.doc》
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