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家风好故事(六年级二班 柳青)

发布时间:2020-03-03 00:51:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我的家风故事

六年级二班

柳青

老师给我们布置了一篇关于“家风故事”的作文,我思前想后,不知如何下笔。便问爸爸家风是什么,爸爸说:家风就是一个家庭的风气,是父母对孩子的言传身教。看着我似懂非懂的样子,爸爸沉思了一会儿又说:“每个孩子都是听着爸爸妈妈的教诲长大的,爸爸妈妈平日对你的教育,就是家规家风的体现。”妈妈补充说:平时要求你孝敬长辈、讲文明礼貌、勤俭节约、吃苦耐劳、刻苦读书就是家风。

说到这里,我恍然大悟,脑海中不禁浮现出爸妈平日教育我的一幅幅情景。

一次和爸爸坐公交车回乡下老家,半路上来了一位头发花白的老爷爷,这时车上已座无虚席,售票员阿姨的安排是要走就藏在车后门的那个角落里,不坐就等下一辆吧!老人还是坚持要走。于是爸爸要求我给老人让座,我一看那里摆放着车上的卫生工具,拖把还有半桶污水,太脏了,我执拗不去。爸爸便站起身来,让老人坐下了,他在那里站了一程路。下车之后,我便埋怨爸爸:我们都是买了票的,那位老人他还可以等下一辆车,我们为什么要让座?

爸爸慢条斯理地说:“老人或许有急事,或许是他已经等到的下一辆车。你说下一辆还是这种情况该怎么办?”接着他又问我:“不让座,你觉得这位老人在这颠簸的车上能站得稳吗?”“如果是你爷爷今天在车上,你是希望别人让一下座呢,还是事不关己,冷眼旁观呢?”“一车年轻力壮的人四平八稳地坐在那里,而让一个年过七旬的老人颤颤歪歪地站着,这是正常的现象吗?”

接着又讲了尊老爱幼是每个人必备的品质,“老吾老以及人之老”等我不太理解的道理。但从那以后,每当我坐公交车时,都不会抢占前面的座位,也时不时会留神关注一件事,有没有老人站在那里。

“勤俭节约,不要浪费食物”这是饭桌前爸爸对我常说的一句话。以前我有一个不好的习惯,每次吃完饭后,我的餐桌上总有一堆外漏的米粒、面条,妈妈一边拾着吃一边批评我像鸡啄的一样。我总是不以为然地说: “那才有多少,扔了不就得了”。这时爸爸又是一通道理:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”后来,随着年龄的不断增长,以及每次暑假回到老家,看到家人们“汗滴禾下土”辛苦劳作的场景,使我深深地理解了“粒粒皆辛苦”的道理,浪费食物的现象再也没有了。

写到这里,我突然又明白了妈妈六年来挂在嘴上的几句话不是唠叨,而是爱的叮咛—— 每次上学前,妈妈总要对我说: “孩子,到学校要守纪律,听老师的话,和同学和睦相处,千万别和同学吵架! ”

家风如春雨,润物细无声。

点评:文章开头引人入胜,激发了读者的兴趣。小作者紧紧围绕“我的家风,我的故事”展开叙述,感情真挚感人。春雨般的家风滋润了“我”的心田,教会了“我”做人,使“我”懂得了勤俭节约,不失为一篇佳作。

(指导老师:马素花)

指导教师:马素花

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家风好故事(六年级二班  柳青)
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