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人生观价值观

发布时间:2020-03-01 19:21:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

要发展中国特色社会主义,树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观。集体利益高于一切的价值观是每一个先进的共产党员所必须具备的思想要求。而树立共产主义的远大理想,弘扬爱国主义,集体主义和社会主义也更是每一个优秀的共产党员行动的主旋律。

树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的世界观和方法论,是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器,也是中国共产党的思想理论基础和指导思想。作为一个优秀的共产党员,树立正确的世界观,首先要坚定社会主义的信念用不动摇。第二要坚持解放思想、实事求是的思想路线。一切从实际出发,在实践中检验真理和发展真理。第三要坚持走群众路线,全心全意为人民服务。第四要坚持正确的思维方法,正确运用马克思主义的基本立场、方法和观点去观察问题、分析问题和解决问题。第五要坚持‘无神论’思想反对封建迷信,特别要警惕少数别有用心的人利用宗教活动劳反对国家建设。第六要旗帜鲜明的反对‘趋同论’’‘异化论’等错误思想。反对资本主义的不良侵蚀。

树立全心全意为人民服务的人生观。所谓全心全意为人民服务,就是共产党员永远把人民群众的利益放在第一位,个人利益应该服从于民族和人民群众的利益,与人民群众同甘苦,共患难,与人民群众保持最密切的联系;共产党员时刻不能脱离人民群众、凌驾于人民群众之上。我们党从成立的那一天起,就把全心全意为人民服务,作为自己的根本宗旨和行动准则,新中国的成立,建设社会主义的巨大成功,归根到底就是因为中国共产党取得了人民群众的衷心拥护和大力支持,从人民群众那里吸取了无穷无尽的力量。中国共产党在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。

树立集体利益高于一切的价值观。我们所要树立的正确的价值观,就是以集体利益、人民利益高于个人利益的集体主义的价值观。集体主义既是社会主义的道德原则,又是人们所应当树立的价值观念。即在评价事物和现象的有无价值和价值的大小时,要以是否符合集体的利益和人民的利益为标准,而不能以个人的得失为标准。强调树立正确价值观的目的,就是要人们能够正确地辨别和处理个人利益同集体利益的关系,要自觉地考虑到集体利益和国家 利益必须放在第一位。在社会主义社会中,一个人只有能够以国家利益为重,正确地处理好个人利益同集体利益的关系,才能更好地发挥他所掌握的科学技术的作用,否则,不但不能发挥有益的作用,甚至会危害国家和集体的利益。所以始终坚持集体利益高于一切,也是每一个共产党人应该必须坚持的价值观。

作为当代大学生的我们更应该坚持正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务,坚持社会主义意识形态主导地位,以构建社会主义核心价值体系,始终保持共产党员的先进性需要。只有这样才能为我党注入更多的活力,只有这样才能更好的实践我党的宗旨,而也只有这样才能最终实现我党实现共产主义的最终目标

随着世界经济一体化进程的空前加剧,各种思想文化相互激荡,人们的价值观趋向于多元化,作为肩负中华民族伟大复兴的当代大学生,如何在目前人们思想十分功利、物欲横流的社会转型时期保持住那一丝清明?树立高尚的人生观、价值观就显得尤为重要了。

人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。

人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观的核心问题是如何认

识和处理个人发展同社会进步的关系,即私与公的关系问题。马克思主义认为,各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同,生活经历和境遇不同,对人生的意义和目的认识不同,人生观也就必然不同。评价一种人生观是进步的、革命的,还是落后的、反动的,根本标准就是在于看它是否符合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点是个人主义,一切从自我出发,一切以个人为中心,把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表,它代表着广大被压迫被剥削者的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观,它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。无产阶级人生观的特点是集体主义,一切为了无产阶级和人民群众的集体利益,把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值,把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。

价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观念是后天形成的,是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用,其他社会环境也有重要的影响。

价值观是一种内心尺度,它凌驾于整个人性当中,支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为提供充足的理由。任何人都是处在一定的社会关系中,社会属性是人的本质属性。一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对于一个人的价值评判,也主要是以他对社会所做的贡献为标准。

经过这些年的发展,国家经济和综合国力大大增强,我们的每个家庭与改革开放前相比各个方面都有了根本性的改善,我们当代大学生有比长辈接受更高质量和更高层次教育的机会和条件,总体上看,我们这一代思维活跃,知识丰富,视野开阔,敢于尝试,多才多艺,也涌现出许多德才兼备、刻苦学习、奋发创业,服务社会的优秀人才,但也存在一些令人学习、生活以及十分忧虑的问题、现象和不足:一是以自我为中心,表现在处人处事、待人接物等方面,以自已为中心,缺少高度、厚度,有的经不起挫折,有的缺少社会公德,有的甚至违法乱纪,给自己和社会造成无法挽回的损失。成都电子科技大学一男生因为没通过英语

四级而挑楼自杀,引起了我无尽的感慨。二是人生观、价值观错位,汲汲于名利,心态浮躁,幻想一朝成名,一夜暴富,把社会地位高低和拥有财富的多少当作人生的理想、目标和成功的评判标准。理想信念动摇,缺少大局和责任意识,服务人民、报效祖国和社会丢之脑后。马加爵犯罪后说了句“没有理想是我人生最大的失败”,这句话总结了自己犯罪的缘由,也点醒出了当代大学生的迷茫。我们拥有什么?我们所追求的是什么?可以说当代许多大学生都是失败的。平时,浑浑噩噩过日子,学习不怎么努力,也没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。在大学,很多学生没有什么更高的追求,甚至有些人考研,也不是为了什么学术上的贡献,只是为了讨一份生活。这又是为什么呢?正是缺少了正确的人生观、价值观而导致的。

清末著名的维新志士梁启超写过一篇《少年中国说》,文中写到“故今日中国之责任,全在我少年;少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,对中国青年在国家民族发展中担任的责任说的十分透辟。伟大领袖毛主席要求学生和青年干部要“又红又专”。在接见中国留苏学生时还说到:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺的时刻,”给青年学子充满了无限的寄托。当代青年是一个国家的精英,担负着未来领导和实现中华民族伟大复兴的重任,理想信念、思想道德水平和人生境界,学识、能力、作风和综合素质直接关系着国家和民族兴旺,因此,一定要牢记使命重托,加强修养历练,牢固树立正确的人生观、价值观。

首先,要提高认识水平,重建认知结构。我们当前正处于思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,先进文化与落后文化、健康文化与腐朽文化同时并存。大学生不仅要学好专业知识,而且也要掌握必要的哲学、逻辑学、社会学、心理学等方面的知识,形成正确的世界观和科学的方法论,用辩证唯物主义和科学的思维方式建造自己的认知结构,提高自己认识水平,正确认识社会发展规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。第二,牢固树立回报社会、服务祖国人民的科学高尚的人生观。坚持用社会主义核心价值体系指导自己的行为,自觉把个人价值追求融入民族振兴,国家发展的伟大实践,把个人理想抱负化为励志国强、创建崭新业绩的实际行动。

三点启示:一是要有过硬的基本功,主要靠知识的积累,只有这样,才能够具备服务社

会的本领;二是不能被眼前的名利所诱惑,脚踏实地,从小事做起,干自己想干的事,干对社会有益的事,不能整天沉浸在幻想中或不切实际的自我设计中;三是当时机成熟时,就要抓住机遇,趁势而上,实现自己的人生价值。

人生目的是人生观的核心,人生目的是人生的航标,它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择,不同的人生选择决定着不同的人生追求,不同的人生追求决定着不同的人生价值。要树立正确的人生观,摒弃错误的人生观。一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低,但只要有了为人民服务的人生观,就能够时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,成为受人民群众欢迎的人。全心全意为人民服务的精神,毫不利己,专门利人的精神,应当成为我们时代最崇高的精神。

第三,强化个人能力,增强社会适应能力。大学生不但要认真地学习书本知识,还应当积极地培养自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和操作能力,特别是创新和科研能力,对大学生适应未来的社会工作和环境、形成积极向上的人生观、价值观具有重要的意义。

第四,加强自身修养,反对拜金主义、享乐主义和个人主义人生观,形成允公允能、勤学善思,奋发进取、乐观坚毅、忠实执着的良好风貌。

第五,珍惜难得的历史机遇,把自己的人生价值目标建立在正确把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。树立科学的目标,制定合理的计划。有了科学的目标,再制定出合理可行的计划,大学生就可以按照正确的方向坚定不移地努力,奋斗的喜悦会促使我们走向人生的成功之路。

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