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创新创业心得

发布时间:2020-03-01 15:57:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

全国民办本科院校创新创业研讨会

心得体会

传媒学院

天元

11月17日,一场由中国民办教育协会、吉林省教育厅指导,中国民办教育协会高等教育专业委员会主办,高专委本科工作部协办,吉林动画学院承办的,以“创业铸就梦想,创新改变世界”为主题,围绕民办本科院校的创新创业工作研讨会在我院文化交流中心举行。全国各民办教育协会领导、60余所民办高校领导及有关学者、专家等100余人出席了大会。

会议由中国民办教育协会监事会主席、中国民办教育协会高等教育专业委员会顾问、河南省民办教育协会会长、黄河科技学院董事长胡大白主持。

研讨会开始,吉林省教育厅副厅长苏忠民首先发表讲话。苏忠民指出,“本次会议以„创业铸就梦想,创新改变世界‟为主题,深入研讨民办高等教育创新体制机制和育人模式,将为民办高校更新创新创业理念,强化交流、合作产生深远影响。民办高校作为我国不可或缺的重要组成部分,具有体制机制优势,改革创新态度坚决,发展潜力活力强,希望通过本次交流研讨,能产生更多的新理念、新方法、新模式,为全国高等教育深化创新创业教育改革探索出一条新路。”

研讨会上,全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书首先发表了题为《为研究教育创新提供研究线索》的主旨报告。他鲜活而富有感染力的教育思想令在场听众受益匪浅,其专业的学术观点与生动翔实的例子让大家重新审视教育创新,将大家带入了教育的至高精神境界。 王佐书指出,教育要思考如何培养学生的“全人格”。“教师是用„全人格‟教书育人,学生在学校里用„全人格‟学书育己,任何一名学生走到社会,是„全人格‟接受社会选择,因此在教与学的过程中,要培养学生的„全人格‟。”

在教育创新方面,王佐书形象地比喻,创新有多种方法值得思考,要努力做到“软肋创新”“卡脖子创新”和“瓶颈创新”,“思考国家、地方、学校发展的软肋是什么?发展过程中卡住你的是什么?制约你发展的因素是什么?把它研究好,研究清楚,创新就出来了。”

同时,王佐书指出,在民办高校转型发展的过程中,要学会抱团取暖,与时俱进,为社会提供高水平的应用技术,促进就业,为经济升级做出贡献。

此次研讨会上,吉林动画学院、黄河科技学院、广东白云学院、江西科技学院、武汉生物工程学院、齐齐哈尔工程学院、河北外国语学院共7所民办高校相关负责人,围绕各自学校创新创业工作的做法进行了经验交流,他们集中研讨各自学校在创新创业教育工作的新思路和新举措,为高等院校创新创业教育模式的不断优化提供借鉴。

本次研讨会是对创新创业教育最新理念的一次学习会,也是一次创新创业教育实践的研讨会,更是对民办高校创新创业教育工作的推进会。会议上各院校还介绍自身创新创业教育开展的情况,交流分享了所取得的经验,探讨创新创业教育的含义、职业教育与创新创业教育、高等教育与创新创业教育的关系,以及如何开展创新创业教育等工作。通过研讨会切实推进全国民办高校创新创业教育新的进展。积极“搭平台、强师资、推典型、聚合力”,即通过搭建交流与讨论平台、加强创新创业教育师资建设、进行典型宣传和团结广大有志于开展创新创业的院校共同努力,切实做好创新创业教育工作的开展。

创业离不开创新。创新是振兴之魂、发展动力之源。创业与创新都立足于“创”,“创”是共同点,是前提。“创”的目的是出新立业。创新在于所创之业、产品、观念、机制能不能弃旧扬新,标新立异,尊重与推行人民群众的首创精神,能不能适应时势变化,做到解放思想,实事求是,与时俱进,常变常新,推动社会历史前进;没有创新,创业就无从谈起,创新与创业是密不可分的实践活动。创业过程中,新产品的开发,新材料的采用,新市场的开拓,新管理模式的推行等,都必须有创新的思维做先导,最后,创业才能成功。没有创新思维与创新决策,就无法开创新的事业;没有创业实践,创新意识就无法转化为新的产品,创新就失去其意义。

解放思想,创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为一名教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。

二要善于思考,崇拜思考。“学而不思则惘”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面,为社会需求培养更多优秀人才。

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