昨天课外活动时间，少年宫心理咨询室迎来了一名七年级学生，她叫翁xx，一个端庄漂亮的小姑娘。她是应约而来。我告诉她不要胆怯，我们来做一个游戏，玩一下沙盘画。她很快就听懂了操作方法，之前也看同学们玩过。在我的陪伴下，她用十几个玩具在很短的时间创作了一幅画，主题为《世外桃源》。画面偏小简单，从画中可以看出作者的内心充满恐惧、拘谨、胆怯，交谈后泪流满面。我把她请到里间，安慰她：这里只有你和老师，别紧张，有什么话就说吧。原来又是一个留守儿童！很小时就和爷爷奶奶一起生活，儿时活泼天真，只因好哭好动等，被严加管束后，自卑胆怯，怕邻人亲戚指点。以至于现在哪儿也不去，也不愿意和人交流。面对着孩子的诉说，我的心理也不是滋味。
通过诉说，倾听，交流，沟通，该生知道了作为留守儿童，要自信自强自立，要阳光向上，要多与同学交流融入集体。她懂事地连连点头，道谢离去。
好一个懂事的孩子！内心的无助在沙盘上暴露无遗！留守儿童的心理真的很脆弱，十三四岁的年纪，正处在青春期，也正是最迷惘的时期，需要大力关爱！就目前状况来看，该生有心灵创伤，自卑抑郁，缺乏安全感。需要进一步关注。我约她下次再来！
《教师工作日记.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档