花甲乡学习文建明同志先进事迹情况汇报
县委创先办: 根据《关于转发开展向文建明同志学习活动文件的通知 》（富组联发„2011‟2号）文件要求，我乡高度重视，认真结合本乡实际，把学习活动同推进全乡各项工作紧密结合，深入推进创先争优活动，促进我乡干部职工职业道德建设水平进一步提高，扎实认真地开展学习文建明同志先进事迹活动。现将学习活动情况汇报如下：
一、加强领导，做好学习动员工作
为提高全体党员干部职工对学习文建明同志先进事迹活动的认识，使活动顺利开展，取得实效。我乡成立了以书记为组长，副书记为副组长，乡直各单位负责人为成员的开展“学习文建明先进事迹”活动工作领导小组，积极组织开展学习活动。还召开了开展“学习文建明先进事迹”活动动员大会，党政机关全体干部职工，乡直各单位的主要领导及部分党员职工代表参加了动员大会。会上，要求各单位要通过集中学习、座谈、个人自学等多种形式，引导党员干部职工认真领会文建明同志爱岗敬业的精神实质，剖析思想根源，明确今后的努力方向。
二、科学安排，做到学习工作两不误
为切实搞好学习教育活动，我乡要求每个党员干部职工要注重学习形式和工作实效的结合，坚持做到集中学习和努力工作两不误。并在学习过程中，认真剖析自身存在的问题，做好学习笔记，撰写心得体会。一是把“向文建明同志学习”活动与深入开展创先争优活动紧密结合起来，围绕全面落实教育规划纲要，扎实开展“比、争、创”系列活动。二是把“向文建明同志学习”活动与推进学习型党组织建设紧密结合起来，深入学习、大力宣传文建明同志模范事迹和崇高精神，进一步加强党性修养，坚定理想信念。三是把“向文建明同志学习”活动与宣传杨善洲、马开贵、刘兰芬先进事迹结合起来，引导党员干部以先进模范人物为榜样，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻“十二五”计划，进一步履职尽责创先进、立足岗位争优秀，为推动我乡经济社会建设做出更大贡献。四是把“向文建明同志学习”活动与庆祝建党90周年系列活动紧密结合起来，加强党史教育和党的宗旨教育，进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和吸引力，以优异的工作成绩迎接建党90周年。并通过活动，带动工会、妇代会、团组织、少先队组织开展了爱党爱国的一系列活动；回顾党的历史，重温党走过的光辉历程，永葆党的先进性。
三、抓好舆论宣传，营造浓厚学习氛围
各单位充分发挥媒体作用，利用网络、广播、板报、宣传栏等形式，广泛宣传文建明同志先进事迹。一是宣传他对党忠诚、忠于职守的政治品格，始终满怀对党和人民的无线热爱，把个人追求融入到党的事业中，服从组织安排，全心全意投入工作，用实际诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。二是宣传他扎根基层、干事创业的拼搏精神，立足基层、立足本职，积极投身科学发展和加快转变经济发展方式的宏大实践，在做好调整经济产业结构、推进科技创新、保障改善民生、建设资源节约型和环保型友好社会、深化改革开放等各项工作中创先进、争优秀。三是宣传他真情为民、敢于硬拼的优良作风，始终把群众的利益看得比天大，把握新形势下群众工作的新特点要求，创新群众工方法，增强群众工作本领，坚决维护群众利益，做人民群众的贴心人，始终保持党同人民群众的血肉关系。四是宣传他自强不息、廉洁奉公的高尚情操，坚持对事业的执著追求，正确对待名利得失，加强道德修养，弘扬优良作风，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。
四、抓好结合实际，确保学习工作落实
把学习文建明活动与全乡中心工作相结合，与创先争优活动结合起来，以先进为榜样，对照自己找差距，立足岗位创先争优；与当前工作实际相结合，以文建明同志的精神激励自己，将精力放在干事创业和抓落实上，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，更加坚定地讲党性、重品行、作表率。注重在实际工作中找准位置、找出差距，积极为民办实事、办好事，做到取信于民，确保学习活动不走过场，真正取得实效。
通过本次学习活动的开展，党员干部们纷纷表示要在今后工作中把学习文建明精神与自身的工作实际紧密结合起来，自觉地把学习精神带到工作岗位中来，以文建明精神为动力，推进各项工作，在创先争优活动中争创佳绩、争当先进、赶超先进，更好地服务于花甲乡各项社会事业又好又快发展上来。
花甲乡创先争优办公室
二○一一年五月二十日
