一年级上册美术教学计划 2011——2012（上）
一、教材分析：
本册教材共 课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，在教学中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。
二、学生情况分析：
1、学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。
2、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。
3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。
三、教学要求：
（一）教学目标任务：
1、了解美术的基本知识，认识美术工具，并能使用工具进行简单的美术活动，加强绘画的技能。
2、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣及爱好。
3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感。
4、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。
（二）教材重、难点：
1、学习有关美术的基本知识和技能。
2、培养学生空间知觉、形象记忆、创造能力等。
四、教学措施：
1、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。
2、确立学生的主体地位。鼓励学生进行综合性与探究性学习。重视学生的自评与互评。
3、根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
4、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
《一年级上册美术教学计划至上.doc》
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