经历了一个学期的大学的学习、生活。想必大家对于大学的内涵一定有了自己更深一层的认识和理解了。在我看来，大学是一个树立我们自立自强意识的特殊环境。所谓的自立自强，就是对于大部分同学来说，离开了以往熟悉的家庭生活，离开了明确作息制的学校教育。而在大学里，我认为留给大家更多的是，如何分配自己的课余时间，如何安排自己的学习进度以及在没有家长、老师等各种压力下，如何制定自己的目标和高度，并通过怎样的方式达到自己预期的目标。以下我就从学习，工作，生活三个方面来和大家分享下我对大学的想法和看法吧。
大学，之所以称之为“大学”，旨在告诉我们在大学依然是要以学为主。只是我们学习的方式和学习动机发生了改变，大学学习重在“自觉”二字。大家经过一个学期的学习，应该可以很明显的看到，自觉的同学在不排除各种特殊原因外，期末成绩自然是比不自觉地同学高。当然相对于考试，可能掌握一些复习技巧会让你的学习得到事半功倍的效果。大学的考试，绝大部分的老师会在期末的时候画出所谓的考试重点。大家如果在平时没有认真听课，没有认真的做笔记，做作业，复习等等。到了期末的复习课，老师所圈点的内容就是整本书的重点，浓缩的精华，且不说老师所言是不是这次考试的重点，总之对于期末的考试也绝对是有针对性的复习。所以，如果错过了平时认真学习的机会，期末的一个月，请大家务必得费心的好好学习。其次，所谓的复习技巧，是指大家可以讲学习的科目分为几类，像高数，基础化学实验这样的考试科目，就需要大家多做题，掌握命题规律，只要题型掌握了，应对这类科目的考试就不成问题了。接着，像军事，思修这样单纯靠记忆的科目，大家应该都有自己的方法吧。复习这类科目，我的做法是，固定找一间适合自己背书的教室，每次一到那里，就马上有背书的感觉，效率自然就提高了。最后，是像普化，分化这样既要理解，又要记忆，还需要计算的科目了，应对这种科目，大家平时上课的时候就要认真听，并做好笔记，这样期末复习的时候才不会显得手忙脚乱，不知所措。如果平时功课做得到位，期末的时候，只需要看看笔记，再做些往届的卷子就可以轻松搞定了。对于大学考试，最后想说的是，班级学委的作用得需要极致的发挥，善于搜索各种材料，这对于大学的考试可以说是一个制胜的法宝。
大学，接触社会前的最后一片净土。在大学，部分同学成为了班委，加入了部门，在为学院工作的同时也锻炼了自己。或许有的同学会认为在班级做那些不起眼的事，也不见得哪里的能力得到了提升。其实，不然。能力这东西不是看得见摸得着的，这种潜在的东西只有自己得到后，回想起来才会发现原来自己做的事确实是对自己有帮助的。最显而易见的，就比如班长经常整理材料，经常需要用到Excel,他就比其他同学多掌握了这款软件的使用方法。有的同学觉得这个例子很可笑，但是对于一个普通同学，你平时不会没事干去打开Excel，学习它怎么使用的。对于这种种类似的技能，就很有可能在大家今后的就业生涯中增色一笔。除此之外，在处理一些问题的时候，人际交往，应变能力甚至人格魅力都会得到提升，所以鼓励大家在大学期间尽可能都参与组织活动。至于工作的门道，个人认为在坚持原则的基础上，抱着学习的心态，再多些理解和宽容。
最后，关于大学的生活。我认为在大学这样一个如诗如画的环境里，除了成绩和能力，大学里最真挚的就是情感了。舍友的情感，同学的情感是需要大家用心去交流，用心去珍惜的。在人与人接触的社会中，人与人难免会产生这样或那样的矛盾。但是，不知大家是否还记得高中时候同学之间的不愉快呢。我想高中生活的记忆留在大家脑海里的应该都是美好的吧。大学里的同学，来自五湖四海，因为缘分相聚在了一起。大家应该要时刻记着互帮互助，在有些小摩擦的时候，要多些理解与宽容。对于自己实在无法理解的，就需要摊开来和对方聊，把自己最真实的想法展现给对方。这样即避免了误会的产生，又省去了自己无效的纠结。
以上，是我对大学的理解吧，在此与大家共勉。最后，送给大家几句话，学习放松而不放纵，工作忙碌而不盲目，生活简约而不简单，成绩张弛有度，理想壮志凌云。
