童心圆六一儿童节半日活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。如何让孩子记住这个难忘的属于自己的节日，我们教师利用节日契机，给孩子提供平台，在活动中让每一个孩子展示自我，愉悦自我。
二、活动主题
我的六一我快乐
三、活动总目标
1.知道“六一”儿童节是自己的节日，了解有关“六一”儿童节的信息。
2.在活动中体验节日的快乐，感受到本次节日活动的难忘意义。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级教室环境。
2、活动内容准备：小游戏若干。
3、活动材料准备：包括教师自备（游戏材料：吸管、水杯、水、鼓、纸等）及学生自备（水果、果盘等）。
4、活动奖品和礼品：笔、作文本、糖果等其他物品。
五、活动时间
2013年6月1日上午9:30—12:00
六、活动内容
（一）“六一节”简介内容
活动目的：1.进一步加深了解“六一”儿童节的来源及世界各地过节的习俗等。
2.知道“六一”儿童节是自己的节日，增加内心的喜悦感。
（二）小游戏环节
活动目的：1.在游戏活动体验节日的快乐，感受集体过节的氛围。
2.在游戏中锻炼自己的竞争意识，挑战意识。
游戏内容及游戏方法：
1.饮水思源：以小组为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线3米外的量杯内，比一比，哪一个小组放入的水多。
2.盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获得相应小奖品一份。
3.动作接龙：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
备选游戏：
1.夹弹珠：用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2.吸管运输：以小组为单位，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
3.倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
（三）“六一”的留念
活动1：为朋友制作“水果拼盘”，感受朋友之乐，进行水果分享。
活动2：签名大会——记住我是童心圆的一份子。
七、活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地
八、活动要求：播放欢快，符合儿童节的音乐
