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迎新生之激情互动策划书

发布时间:2020-03-03 18:16:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

迎新生之激情互动策划书

一、活动背景

一年过去了,我们数理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到数理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新娱乐活动,表达对新同学的关心与期望,促进新生间的互相了解,为新生提供一个新老生交流的平台。

二、活动目的及意义

为了让他们尽快的熟悉新的环境,更快的融入到学校的氛围中,我院举办了这次的迎新生文艺娱乐活动,使新生去感受校园的活跃气息,更带动整个校园的气氛,丰富了校园生活。

三、活动主题

“以心迎新”,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

四、活动对象

数理学院大一新生。

五、活动时间

暂时定于2011年9月6日和7日的晚自习。

六、活动地点

在大一新生的各自班级。

七、活动流程

1、随机分组:以班级为单位,按每一组4人进行分组(分组时尽量让不同宿舍的同学在一组,例如直接让前排同学向后转等,本部工作人员在进行分组时注意维持好班级纪律)。

2,小互动:给每组同学五分钟的时间,让他们进行交流,每位同学要记住小组内同学的名字和所在的城市,五分钟后由本部成员进行检查(检查过程:第一个同学说,我是来自xx城市的xx,第二个说,我是来自xx城市的xx旁边的来自xx城市的xx。以此类推,直到四个人循环结束。检查过程中一次性检查二到三组。活动中如有说错的同学,可以让其唱一首歌或讲一个小笑话作为惩罚)。

3、小互动结束后,给每一个组一副扑克牌,让他们自己抽取4张牌放到桌面上,谁最先用加、减、乘、除的运算规则算出24这个结果,四张牌就全归谁。然后继续此类活动。(计算过程中要求同学只能心算,不得用笔和纸。如遇到很长时间都算不出结果的情况,此小组同学可以选择放弃;如果小组内的成员无法确定谁最先得出结果,就由该组成员自行决定牌的归属或此轮选择放弃重新进行抽取)。

4、在活动进行20分钟后,把每一组中持牌最多的同学挑选出来,让他们重新组成4人小组进入下一轮角逐,新组成的组别重复流程

2、3进行角逐。(如果有一组中几人持牌数目相同的情况,可以让他们重新在加一场比赛,一局定胜负,由本部工作人员进行此组的最终裁决;如果新的组别中缺少人的话,可以由本部工作人员按班级学生的学号随机抽取一名幸运同学加入到新一组的比赛中)。

5一段时间后,再次挑出每组持牌数最多的成员,组成终极小组,进行最终角逐。活动结束后,本部工作人员对每个班级最后胜出的同学给予物质奖励。(在最终组别活动中的题目由本部人员提供,剩余的同学可以当观众,或者向本部人员询问一些大学的生活)

八、活动前的准备

1、活动宣传:由本部人员在晚自习时到新生班级进行宣传。

2、扑克牌的准备:暂由每个班级每人出一元,买牌剩余的钱购买奖品。

3、活动题目:由本部人员进行出题,每位成员要出15-20道题目,要求题目有一定的难度。

九、活动规则及注意事项

1、规则:每一次抽出四张牌,每位同学运用加、减、乘、除的运算法则,用四个数字得出结果为24(每个数字限用一次J,Q, K, 代表数字11,12,13)。

2、本部成员要切实管理好班级的纪律。

3、本部成员要熟悉活动的规则和流程。

4、本部成员要即兴发挥,充分调动新生同学的积极性。

5、本部成员要与班级临时负责人协商有关活动资金的收取。

6、每次三到四个班级同时进行此活动

十、经费预算

84副扑克牌共84元

十一、举办单位

数理学院生活部

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