每个孩子都是独立的个体，拥有不同的个性和特长，智力发展水平也千差万别，所以教育的方法也不能千篇1律。真正高质量的教育，应该是发挥每一个孩子的潜能，激发其学习的动力，让孩子找到学习的乐趣。
随着近几年国家政策和市场需求的改变，
技术的重要性已无需多言。
许许多多有远见的学生准确的把握了这一信息，
选择了到职业院校学习技术。
然而现在职业院校比比皆是，
究竟什么样的职业学校是我们需要的?
一所好的职业学校应该具备这些特征
课程设置： 面向市场，全天候实践课程
职业院校办学的着力点就是要给学生提供更适合、更优质的就业教育，让每一个学生都能够适应市场变化，学习到有利于就业的知识与技能。山西新东方烹饪学校以市场为导向办学，在充分考察市场的基础上，结合市场需求制定课程，并且学校提供全天候实践，原材料配比更是严格按照酒店配比实习。
前厅后厨
实战演练
技能公共课
签约名企
培养目标：优质培养，技能学历两手抓
教育的根本目的是为了人的全面发展，好的职业学校在人才培养上应该是真正适合学生年龄特征、心理需求与个性发展的。山西新东方烹饪学校按照“技术+学历”的人才培养目标，在传授烹饪技艺的同时，还重视学生素养的提升，除了平时的素质教育课程外，学校还与高校合作，为学生提供学历提升平台。
师资力量：名师济济，百家荟萃育英才
任何一所学校从办学到办好学，从小到大，从大到强，最关键的问题是质量。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍的整体水平标志着一所学校的办学水平。山西新东方烹饪学校现拥有一支以素质高、技术强、教学精而著称的专业教师队伍。与此同时，学校积极引进教学资源，聘请知名酒店后厨、外籍教师为学校客座讲师，保证高校的教学质量。
外籍大师亲自授课
国内知名大师零距离接触
校园文化：积极向上，提升在校生素养
积极的职业教育主张立足挖掘每一个职校生的美德、优势和潜能，理解、尊重和包容学生间的差异、差距和差别，让每一个学生努力成为最好最优秀的自我，成为具有核心积极素养的现代人。为营造更加和谐融洽、积极向上的校园文化氛围，优化育人环境，增强学生的集体荣誉感和责任心，山西新东方烹饪学校积极开展各项文体活动，如篮球比赛、叠被子大赛、魅力新东方才艺比赛、烹饪大赛等等，提升学生的素养。
军训叠被子
魅力新东方我等你出彩
烹饪大赛
学生作品
家长应该帮助给学生寻找更多的出路，搭建更多展示自己才能的舞台，让每个孩子发挥专长，找到自信，拥有更多成功的体验。看到这里想必你已经明白选择什么样的职业学校，山西新东方烹饪学校给了你最好的答案!
