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暑假中小学教师培训方案

发布时间:2020-03-03 10:11:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

为进一步提高教师素质,适应全面实施素质教育的要求,根据教育局安排,结合我镇实际,镇中心校决定利用暑假,集中开展多种形式的培训活动,为新学年教育教学(此文来自斐斐课件园)工作做好充分准备。

一、指导思想

加强师德培训,树立正确的教师职业观;加强教育法规培训,树立依法办学的观念;转变教育发展方式,促进教育事业科学发展;加强业务培训,提高教师的教学素质。

二、培训日期及内容

1、第一阶段:8月1日~8月6日,内容为师德法规教育、业务学习。

(1)、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、潍坊市中小学教师十不行为规范等。 (2)、认真学习研究《山东省义务教育条例》、《潍坊市学校安全管理规范》和《诸城市学校管理暂行办法》等,进一步提高学校管理水平。 (3)、学习先进,写出体会,举行做学生喜欢的老师讲演活动。 (4)、研读教育名著;教育教学(此文来自斐斐课件园)工作总结与反思。

2、第二阶段:8月25日~8月30日,内容为组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习。

(1)组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动。认真学习《关于转发潍坊市教育局

(2)深入研讨教学模式;教师基本功培训;绘出学科知识树,学校进行评比交流;制定各种计划、交流教师个人专业成长规划;分教研组集体备课,学习课标、通研教材、先周备课等。 每日作息时间:上午8:00――11:00,下午2:30――5:30

三、培训要求

1、提高认识,加强领导。各初中、小学、职成教学校、幼儿园要成立以校长(园长)为组长的暑假教师培训工作领导小组,依据本方案制定出具体详实的本校培训方案,全面做好暑假培训学习的宣传动员工作,开好放假会和学习动员会,做到明确学习时间、地点和内容,狠抓培训过程的落实,避免走过场。

2、严格纪律,细致管理。严格考勤,每一次培训,要做到人员有落实、时间有保证。每次活动有详尽的记录,收集好相关培训材料。参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规定。参加市级培训的有关人员要做到不迟到,不早退,认真听讲,积极互动;回校后认真备课,对同科教师进行二次拓展性培训。对参加市级培训不积极,违反培训纪律,中心校将对其通报批评,培训费用不予报销。

3、加强考核,确保效果。中心校考核各学校主要依据:(1)学校培训的各种制度及过程材料。(2)各校组成评价小组对教师的培训笔记(5000字以上)、体会(手写2000字以上)、反思(1000字以上)进行评价情况,结果纳入教师考核并上报中心校。(3)转变教育发展方式大讨论活动结束后,各校形成的《转变教育发展方式、促进教育事业科学发展的实施意见》(8月29日前报镇中心校办公室)。(4)每名干部、教师围绕参与大讨论和转变教育发展方式写出的心得体会(手写2000字以上)。中心校将对各校办班情况进行过程监督和全面考核,对学习不认真的教师、组织不力的单位进行通报批评。

阶段

时间

地点

内容及要求

负责人

第一阶段 (6天)

8月1日

各校

师德评议、教师工作考核;学生综合素质评价;教师工作反思、教学工作总结。初中教师远程研修开始(教学点在林家村初中,为期11天)。

各校长

8月2日

各校

学习国家教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、潍坊市中小学教师十不行为规范等;学习研究《山东省义务教育条例》、《潍坊市学校安全管理规范》和《诸城市学校管理暂行办法》。(联系实际,查摆问题,及时纠正)。

各校长

8月3日 各校

学习英模事迹以及外地和本单位师德典型经验,写出心得体会。举行做学生喜欢的老师讲演活动。

各校长

8月4日

各校

全体教师学习研讨陶行知原著。

各校长

8月5日

各校

各校长

8月6日

各校

学习《给教师的一百条建议》,完成读书笔记(5000字以上)和心得体会(2000字左右),学校组织交流评比。

各校长

第二阶段(6天)

8月25日

各校 转变教育发展方式大讨论;深入研讨“小组多元合作均分制”教学模式,写出实践该模式的教学体会,学校对“教学体会”进行评比。

各校长

8月26日

各校

转变教育发展方式大讨论;教师绘出学科知识树,学校进行评比交流;第一阶段办班工作总结。

各校长

8月27日

各校

转变教育发展方式大讨论;教师博客、主页、课件制作等信息技术培训。

各校长

8月28日

各校

转变教育发展方式大讨论;制订、完善学校的年度发展规划和具体工作计划并传达学习;制定班级、教研组、团队等工作计划,制定个人教学计划。教师制定本人专业发展规划和读书计划并交流(个人宣读展示,集体交流点评)。

各校长

8月29日

各校

转变教育发展方式大讨论;观看教学光盘,共享身边骨干经验;分教研组研讨“三步四环节五课型”辅导读本,学习课标,开展“煮教材”活动。

各校长

8月30日

各校

转变教育发展方式大讨论;教研组集体备课、个人完善先周备课,形成符合班情学情实际的导学稿;各校学习班工作总结;中心校对假期培训情况进行检查。 注:学习班时间:上午8:00~11:00,下午2:30~5:30。

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