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清明节主题活动设计方案

发布时间:2020-03-03 07:44:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

坭坝乡中心幼儿园

坭坝乡中心幼儿园 大一班清明节主题活动方案

清明是我国的传统节日,清明来到,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,通过采茶活动、荡秋千、踏青(春游)等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动

一、采茶(和习水县东皇幼儿园一起) 活动目的:

1、让幼儿了解中国制茶工序

2、亲子活动,合作采清明茶 活动重点:亲子活动,合作采清明茶 活动难点:让幼儿了解中国制茶工序

活动准备:采茶工具、雨衣、雨靴、水杯、常用消毒医疗用品 活动地点:坭坝乡茶场

活动时间:2018年3月24日(10:00-11:30) 活动过程:

1、先由本班教师在家长群和家长接送孩子的时候通知和动员家长带领幼儿参加并统计人数

2、本班教师将人数上报至幼儿园总负责人处

3、在活动当天,教师9点之前到校,集合,去预定地点(坭坝乡茶场)迎接家长和幼儿

大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽 坭坝乡中心幼儿园

4、带领家长和幼儿去茶场

5、茶叶基本知识介绍,并现场讲解神农尝百草的故事(这个环节由东皇幼儿园教师负责)

6、讲解安全注意事项

7、采茶

8、现场观察制茶工艺

9、总结,结束返校,幼儿随父母回家。 安全工作:

1、带上纱布、红药水等常用消毒医疗用品 活动

二、踏青

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。 活动重点:让幼儿理解踏青的意义 活动难点:学会观察和总结春天的景色

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有„„有„„还有„„”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽 坭坝乡中心幼儿园

有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带“吃巧巧饭”。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

活动

三、荡秋千

活动目的:

大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽 坭坝乡中心幼儿园

1.让幼儿了解秋千的来历。

2.培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。

活动重点:让幼儿了解秋千的来历

活动难点:培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康 活动准备:幼儿园的秋千,“熊猫荡秋千”的图片。 活动过程:

1.出示“熊猫荡秋千”的图片,引出课题。教师边出示图片边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”( 清明节)

“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

2.介绍秋千的来历。

让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

3.介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。

①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。

4.命题画:“小猴荡秋千”。画出小猴荡秋千的各种姿态。

大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽 坭坝乡中心幼儿园

活动四:我们的清明节

活动目标:

1.简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参与清明节的活动。

2.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。

活动重点:简单了解清明节的由来和习俗。

活动难点:体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。

活动过程:

一、开始部分

古诗导入:《清明》

师:这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗?

二、基本部分。

1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。

师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?

清明节到了,都有哪些习俗呢?

幼儿自由讲述。

教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。

2、交流:

师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?

(根据幼儿回答教师出示相应图片。)

3、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。

大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽 坭坝乡中心幼儿园

(1)出示扫墓图片。

师:瞧!他们在干什么?为什么要去扫墓呢?

小结:每年清明前后,为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去他的墓前祭拜,表达哀思。

(2)出示革命烈士陵园扫墓图片。

三、结束部分

教师播放关于\"革命烈士\"的事迹,请幼儿观看,引导幼儿了解\"烈士\":董存瑞、黄继光、消防英雄等。

时间: 2018年3月20日

教师:黄丽

大一班清明节活动设计方案

教师:黄丽

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